本網(wǎng)昌都6月16日電(廖呂 何林濤 記者 張一鳴)八宿縣各駐村工作隊(duì)從多方面著手,大力創(chuàng)新扶貧新模式,嚴(yán)格按照現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)施策發(fā)力,穩(wěn)扎穩(wěn)打助力脫貧攻堅(jiān)。
創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力脫貧經(jīng)濟(jì)開發(fā)。各駐村工作隊(duì)因地制宜大力發(fā)展本土產(chǎn)業(yè),按照“一村一品”的模式發(fā)展村集體產(chǎn)業(yè),各駐村工作隊(duì)除了從派駐單位、政府機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取發(fā)展資金外,還從社會(huì)各界爭(zhēng)取資金來推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,如同空村駐村工作隊(duì)從派駐單位爭(zhēng)取資金,購(gòu)置螺旋榨油機(jī)開設(shè)榨油廠,并邀請(qǐng)西農(nóng)集團(tuán)農(nóng)機(jī)專業(yè)人員對(duì)建檔立卡貧困戶進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)給貧困戶提供就業(yè)崗位;普龍村駐村工作隊(duì)和尼巴村駐村工作隊(duì)與林芝雪域資源科技有限公司達(dá)成核桃買賣協(xié)議。
創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+ ,助力脫貧緊跟時(shí)代。各駐村工作隊(duì)借助網(wǎng)絡(luò)大平臺(tái),創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)扶貧新模式,創(chuàng)設(shè)電商平臺(tái),將本土產(chǎn)品售往各地,同時(shí)還依托微信平臺(tái)大力宣傳農(nóng)牧民手工產(chǎn)品,如吉熱村駐村工作隊(duì)組織建檔立卡貧困戶制作一些藏式手工藝品,并通過微信朋友圈、微信群等進(jìn)行售賣。此外,各駐村工作隊(duì)還利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)農(nóng)牧民群眾各項(xiàng)信息,通過信息對(duì)比做好扶貧進(jìn)度跟蹤。
創(chuàng)新生態(tài)建設(shè),助力脫貧綠色發(fā)展。各駐村工作隊(duì)召開綠色環(huán)保宣講會(huì),倡導(dǎo)樹立生態(tài)觀念,并以生態(tài)文明建設(shè)為抓手,大力完善生態(tài)保護(hù)機(jī)制,劃分單位責(zé)任制,確保環(huán)境保護(hù)落實(shí)到戶。同時(shí),各駐村工作隊(duì)還組織農(nóng)牧民群眾到村內(nèi)主干道路、房前屋后等地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保村內(nèi)居住環(huán)境干凈整潔;各駐村工作隊(duì)還借助生態(tài)保護(hù)契機(jī)打造生態(tài)紅利,如然烏鎮(zhèn)駐村工作隊(duì)借助然烏生態(tài)景區(qū)建設(shè),積極打造各種適合本村發(fā)展的旅游產(chǎn)業(yè)。
創(chuàng)新醫(yī)療衛(wèi)生,助力脫貧和諧健康。為確保農(nóng)牧民群眾身體健康,各駐村工作隊(duì)從“講、檢、醫(yī)”三個(gè)方面來防治各種隱性疾病的發(fā)生。不定期開展包蟲病、大骨節(jié)病、艾滋病等疾病防治宣講活動(dòng),并為農(nóng)牧民群眾發(fā)放《重大傳染病防治知識(shí)讀本》,切實(shí)提高農(nóng)牧民群眾疾病預(yù)防檢查意識(shí)。同時(shí),各駐村工作隊(duì)還邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生中心、縣醫(yī)院、昌都市協(xié)和醫(yī)院等為農(nóng)牧民群眾進(jìn)行體檢,包括B超檢查、乙肝檢測(cè)、糖尿病檢測(cè)等。
創(chuàng)新文化教育,助力脫貧持續(xù)內(nèi)生。各駐村工作隊(duì)以“扶志扶智”為抓手,大力開展扶貧政策宣講活動(dòng),邀請(qǐng)縣農(nóng)牧局、人社局等單位技術(shù)人員到村內(nèi)開展技術(shù)培訓(xùn)課,如培訓(xùn)駕駛技術(shù)、機(jī)械設(shè)備操作技術(shù)、種植技術(shù)等。同時(shí),各駐村工作隊(duì)創(chuàng)辦“雙語(yǔ)”夜校,讓農(nóng)牧民群眾學(xué)文習(xí)字,并教授文化知識(shí),深入激發(fā)農(nóng)牧民群眾脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。此外,各駐村工作隊(duì)還集中村內(nèi)“大中小”不同年級(jí)的學(xué)生開辦補(bǔ)習(xí)班,除了駐村工作隊(duì)利用周末時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課外,還利用寒暑假時(shí)間讓高年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生,以此提高村內(nèi)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。
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