音樂從來不屬于一人---記拉薩音樂人金巴旦增

    在自己的音樂工作室，金巴實現(xiàn)了自己的夢想

    藏族同胞能歌善舞的傳統(tǒng)由來已久，那曲草原上的放牧小伙，隨便亮一下嗓子也是天籟之音。拉薩城的朗瑪廳可說是西藏音樂人和歌手們的一個“基地”，那里獻唱的歌手在藏族同胞里都是小有名氣的。成為朗瑪廳臺上的歌手，是很多熱愛歌唱的藏族青年的夢想；出一張自己的專輯，更是很多藏族歌手的夢想。而我們的主人公金巴旦增的夢想，是能為藏族本土歌手制作屬于自己的專輯。

    金巴旦增的故鄉(xiāng)在江孜縣，他自小就非常喜歡音樂，甚至到了癡迷的程度。13歲那年，有一次金巴旦增生病了，躺在床上有點無聊的小金巴發(fā)現(xiàn)藥瓶子上有一個橡皮筋，于是他就彈橡皮筋玩。“在別人眼里那就是普通的橡皮筋，但是我彈著玩的時候，總覺得有音樂從里面出來?！苯鸢突貞浧甬?dāng)時的情景自己都覺得有點好笑。

    金巴后來開始學(xué)習(xí)藏族的傳統(tǒng)樂器六弦琴，開始了自己的音樂之路。初中畢業(yè)那年，正趕上西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院到江孜招生，成績優(yōu)異的金巴很順利地就考上了西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的專科。在西藏大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院里，他開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)樂理知識和各種樂器的演奏，那時候，他最喜歡的專業(yè)就是作曲。一個偶然的機會，金巴跟一個朋友去錄制專輯，目睹了整個專輯的制作過程后，MIDI系統(tǒng)的神奇讓他非常震驚。那時候，就有一個夢想在他心中發(fā)芽了：擁有一個屬于自己的音樂工作室。

    除了音樂，金巴最大的愛好是騎自行車

    于是金巴開始自己摸索和學(xué)習(xí)關(guān)于MIDI的知識，逐步的接近自己的夢想。可是現(xiàn)實有時候并不能盡如人意，大學(xué)畢業(yè)那年，金巴被分配到了一所縣級中學(xué)當(dāng)音樂老師。工作是有著落了，但夢想?yún)s遠了。那里沒有厚實的音樂土壤，沒有可以供自己使用的場地和設(shè)備，也沒有可以供自己發(fā)揮的舞臺，金巴放棄了嗎？

    答案是否定的。在曲水的兩年，金巴的做音樂的想法依然執(zhí)著，他和學(xué)校的同事組建了一個樂隊。在這個過程中，金巴在享受樂趣的同時也發(fā)現(xiàn)了自己在理論學(xué)習(xí)上的不足。于是，他決定重新回到學(xué)校繼續(xù)深造。工作兩年后，金巴又考取了西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的本科，回到了曾經(jīng)熟悉的校園。

    經(jīng)過了幾年更加深入的專業(yè)學(xué)習(xí)后，金巴畢業(yè)了，同時遇到了一個很好的機會。在西藏自治區(qū)主辦的“民間歌手大獎賽上，金巴一舉獲得第三名，被當(dāng)時的評委——拉薩市歌舞團的領(lǐng)導(dǎo)一眼相中，加入了拉薩市歌舞團。就這樣，金巴成了拉薩市歌舞團的一名演員。

    在新的工作崗位新的舞臺上，金巴如魚得水，歌舞團的工作相對來說很輕松，閑余時間也很多，那個最初的夢想又重新浮現(xiàn)在了面前。這一次，金巴沒有讓夢想再溜走。說干就干，他開始買設(shè)備、找房子、找素材聯(lián)系……“最開始的那段時間是很困難的，以前看別人做的時候覺得很簡單，真到自己做起來的時候，發(fā)現(xiàn)困難不是一點點，就像很多程序，自己不會安裝，安好了不會操作，這些東西我都得從頭開始學(xué)，就像一個小孩子從學(xué)爬開始一樣?！苯鸢突貞洰?dāng)時的情景說。

    在自己的工作室，金巴為盲童們錄制專輯

    金巴說自己的第一筆生意時，最大的感受是“尷尬”。那時，單位的同事知道他在用電腦做音樂后，主動給他介紹了一個客戶，是給一個藏族歌手做伴奏帶，金巴信心滿滿地接下了這個活，并和客人約好了第二天早上來拿帶子。金巴很快完出色地成了任務(wù)，當(dāng)天早上他還打開電腦聽了一遍，可等客人來拿帶子的時候，再次打開電腦里面卻什么也沒有了。金巴只得又加班加點重新做，最后做到晚上兩點才完成。

    隨著經(jīng)驗的增多，金巴的音樂工作室也開始變得小有名氣，除了給別人制作，金巴也經(jīng)常給別人寫歌。他記得，自己第一次看見錄音棚，那時拉薩只有那么一家，十年過去了，拉薩的大小音樂工作室也有很多了?！白鲆魳?，不是音響里能發(fā)出聲音就算是音樂了。彈個吉他，譜個旋律也不是音樂。”金巴說，“做音樂，你首先得懂得什么叫音樂，你能從音樂里得到些什么，而你，又能為音樂做些什么？只有這樣，才能做出好的音樂。”

    從金巴的音樂作品中，能感受到一種博然的愛，博然的態(tài)度。他的作品，有很多是學(xué)校的校歌，他還為拉薩市盲童學(xué)校免費制作過一張專輯。不難發(fā)現(xiàn)，這些作品中都充滿積極向上的生活態(tài)度?！斑@和我的生活態(tài)度有關(guān)，有人做很自我的音樂，自己的小情緒，小傷痛。這樣的音樂豈不去談?wù)摵脡?，音樂從來就不是屬于一個人。我做音樂，在背后支持我的，好像從來也不止一個人?！苯鸢驼f。