青少年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于心智不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)不足,法律意識(shí)薄弱,往往容易走上違法犯罪的道路,為了提高青少年的法律意識(shí)和自我防范意識(shí)、并能夠讓少先隊(duì)員們更好的體驗(yàn)到法律的威嚴(yán),做懂法、守法的少年。9月22日上午,崗巴縣人民法院聯(lián)合崗巴團(tuán)縣委開展了"模擬法庭"活動(dòng),“審理”一起初中生涉嫌故意傷害案。這是一起少年刑事案件,因?yàn)楸桓吣昙?jí)的孩子借了他的MP4不歸還,被告人在極度無(wú)助的情況下,沖動(dòng)地選擇“以暴制暴”,拿刀捅傷了對(duì)方?!?/p>
隨著小“審判長(zhǎng)”敲擊法槌,神情莊嚴(yán)地宣布:“現(xiàn)在開庭,傳被告人到庭。”這次別開生面的庭審是由學(xué)生全程主持,參與庭審的法官、審判員、公訴機(jī)關(guān)、辯護(hù)人、被告人、被害人等均有中學(xué)生扮演,中、小學(xué)生和老師等100余人參與旁聽。我院根據(jù)當(dāng)前青少年心理的特點(diǎn),精心選取發(fā)生在青少年群體間的典型案例作為庭審案件。學(xué)生們也準(zhǔn)備充分,整個(gè)案件庭審過(guò)程包含公訴機(jī)關(guān)的指控、犯罪嫌疑人的自述、辯護(hù)人的辯護(hù)、法官的提問(wèn)等,完整再現(xiàn)了整個(gè)法庭審理和審判的全過(guò)程。
模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)如真實(shí)法庭一般氣氛肅靜莊嚴(yán),臺(tái)上的“審判長(zhǎng)”、“書記員”、“被告人”、“公訴機(jī)關(guān)”、“辯護(hù)人”等各自很快進(jìn)入角色,旁聽席的同學(xué)們認(rèn)真聽審。此次模擬法庭活動(dòng),利用實(shí)地、實(shí)景、實(shí)案的方式,在真實(shí)的法庭內(nèi)進(jìn)行,使模擬法庭接近于實(shí)際庭審。選取的案例也是時(shí)常發(fā)生在初中生身邊的典型案例,最大限度地還原庭審現(xiàn)場(chǎng),使參與的學(xué)生更能真實(shí)感受到庭審所帶來(lái)的嚴(yán)肅、莊重,從而達(dá)到法制宣傳教育目的。
隨后,崗巴縣人民法院副院長(zhǎng)其律、尼瑪扎西法官做了點(diǎn)評(píng),并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法治教育,深入淺出地講解法律知識(shí),以案講法,希望同學(xué)們從真實(shí)的案件中吸取教訓(xùn)。
參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示,此次活動(dòng)使自己了解了庭審程序,增長(zhǎng)了法律知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)法、守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)生和守法公民。扮演審判長(zhǎng)的格桑堅(jiān)贊同學(xué)說(shuō)“今天是我是我第一次坐上法官席,感覺非常神圣,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)法官。”扮演公訴機(jī)關(guān)的拉巴片多同學(xué)說(shuō)“今天太高興了,以前覺得法官離我們很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在覺得他們一直在默默的守護(hù)我們,像親人一樣幫助我們解決困難,心里暖暖的。”“模擬法庭”對(duì)來(lái)訪的學(xué)生來(lái)說(shuō)是新鮮、好奇的,也是震撼人心的。旁聽者格桑吉巴同學(xué)說(shuō):“這次的學(xué)法就像看電影,特別生動(dòng)有趣且印象深刻,收獲很多。我們充分感受到法律的嚴(yán)肅性,要不斷增強(qiáng)法治意識(shí)和預(yù)防犯罪意識(shí),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,努力做一個(gè)學(xué)法知法守法用法的好學(xué)生?!边@種互動(dòng)體驗(yàn)式的學(xué)法過(guò)程在他們幼小的心靈深處種下了法治的“種子”,教育引導(dǎo)他們從小知法、懂法、守法,做一名遵紀(jì)守法的好公民,使他們遠(yuǎn)離惡習(xí),遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后,崗巴縣人民法院給師生們發(fā)放了100余條毛巾、水筆、水杯等宣傳禮物。
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