“我寫的讀后感會(huì)不會(huì)發(fā)表？”

征集學(xué)生讀后感，優(yōu)秀作品將發(fā)表

當(dāng)工作人員把精心準(zhǔn)備的圖書送到海薩小學(xué)時(shí)，學(xué)生們自發(fā)地將圖書送到學(xué)生圖書閱覽室?！捌鋵?shí)，我們的閱覽室里有很多圖書，但是適合孩子們閱讀的藏文書太少了。西藏人民出版社送來這么多的藏文書，孩子們一定高興壞了?！钡掠蠋煹ぴ鑫鳠岣吲d地說道。

海薩小學(xué)的學(xué)生閱覽室很整潔，記者簡(jiǎn)單地瀏覽了擺放在架子上的書，以漢語(yǔ)課外書籍為主，藏文圖書確實(shí)并不多。孩子們?cè)诶蠋煭偫返闹笇?dǎo)下，將西藏人民出版社送來的圖書整理好。在休息時(shí)，孩子們情不自禁翻開這些新書，津津有味地讀著，時(shí)不時(shí)還與旁邊的同學(xué)分享書里的內(nèi)容。

這次贈(zèng)書儀式只是簡(jiǎn)單地交接了書目表和圖書。西藏人民出版社的工作人員說：“其實(shí)沒必要走形式，只要我們送來的書對(duì)學(xué)校和孩子有用，就是最好的?！?/p>

在西藏人民出版社的工作人員向老師介紹本次活動(dòng)的后續(xù)活動(dòng)時(shí)，一個(gè)高個(gè)子男生聽說要征集讀后感并整理成書，有些靦腆地湊到記者身邊問道：“老師，如果我的讀后感寫得好，是不是也會(huì)發(fā)表在書里？”當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ幕卮饡r(shí)，他激動(dòng)地說：“那我一定好好寫，準(zhǔn)時(shí)把讀后感交給您?！钡?，他卻不愿意告訴記者他的名字，他說：“等看過我的文章，就知道我的名字了。”

“我們的書會(huì)盡快送到地區(qū)上的學(xué)校”

西藏人民出版社“百社千校書香童年”大型公益閱讀活動(dòng)籌備時(shí)，活動(dòng)辦公室的工作人員就選定了10所小學(xué)。除了拉薩市的4所小學(xué)之外，還有昌都地區(qū)2所，山南地區(qū)1所，日喀則地區(qū)1所，那曲地區(qū)1所，林芝地區(qū)1所。

至6月27日，拉薩市內(nèi)4所小學(xué)的贈(zèng)書工作已經(jīng)全部完成。下一步要考慮的就是如何將圖書贈(zèng)送給地區(qū)上的小學(xué)?！霸谶@個(gè)活動(dòng)期間，我們正好有一個(gè)調(diào)研工作，在調(diào)研小組去地區(qū)的時(shí)候可以把書帶過去。當(dāng)然，這些書肯定會(huì)在孩子們放假之前送到?！蔽鞑厝嗣癯霭嫔绲墓ぷ魅藛T說道。

本次“百社千校書香童年”活動(dòng)并不是贈(zèng)書這么簡(jiǎn)單，在后續(xù)的時(shí)間里，將會(huì)開展“知名編輯進(jìn)學(xué)?！?、讀后感征集以及演講比賽等活動(dòng)?！鞍偕缜阃辍被顒?dòng)辦負(fù)責(zé)人告訴記者：“這些活動(dòng)正在進(jìn)行詳細(xì)策劃，讀后感的征集已經(jīng)囑咐過各個(gè)學(xué)校的老師，孩子們以自愿為前提參加，利用暑假時(shí)間寫作，等開學(xué)時(shí)交到學(xué)校。我們會(huì)從中挑選好的作品，集結(jié)成冊(cè)，出書發(fā)表。”

對(duì)于西藏人民出版社的工作人員來說，“百社千校書香童年”大型公益閱讀活動(dòng)仍在繼續(xù)。但是他們一直說，這次活動(dòng)的工作就算再辛苦，能換來孩子們的笑容就是值得的。