全國(guó)最大規(guī)模兒童安全公益項(xiàng)目“伊利方舟”走進(jìn)西藏

圖片1-孩子們把排查到的安全隱患記錄下來(lái)

圖片2-伊利方舟志愿者教學(xué)生消防安全知識(shí)

圖片3-山南地區(qū)特警支隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)擒獲“歹徒”

在走過(guò)了全國(guó)18個(gè)省市區(qū)之后，我國(guó)規(guī)模最大的兒童安全公益項(xiàng)目，伊利方舟工程“駛?cè)搿蔽鞑?。在這個(gè)全國(guó)海拔最高的地區(qū)，掀開(kāi)了該公益活動(dòng)新的一章——6月10日，西藏山南地區(qū)牽手“伊利方舟工程”，圍繞當(dāng)?shù)孛媾R的維穩(wěn)安全需求，以防砍殺、消防和交通三個(gè)方向?yàn)楹诵?，在頗章完小展開(kāi)了一場(chǎng)面向全校師生的大規(guī)模安全能力測(cè)試演練。這是西藏自治區(qū)近年來(lái)最高規(guī)格的兒童安全專項(xiàng)演練之一。西藏自治區(qū)教育廳、山南地區(qū)教體局、地區(qū)公安特警支隊(duì)及上百所小學(xué)校長(zhǎng)參與了活動(dòng)。伊利方舟工程項(xiàng)目方目前已與西藏山南地區(qū)初步達(dá)成合作意向。有關(guān)專家評(píng)價(jià)，此舉將有望促進(jìn)西藏校園安全發(fā)展的長(zhǎng)線布局。

此次活動(dòng)給人印象最深的是第一個(gè)演練環(huán)節(jié)，即“防砍殺演練”。現(xiàn)場(chǎng)演練中，由特警隊(duì)員扮演“歹徒”。坡章完小的保安對(duì)兩名自稱為家長(zhǎng)的“歹徒”詢問(wèn)時(shí)，其中一名“歹徒”強(qiáng)行推開(kāi)校門(mén)，掏出尖刀朝著正在排隊(duì)放學(xué)的學(xué)生們沖去，一名男子緊隨其后。保安第一時(shí)間吹響報(bào)警哨，與兩名歹徒發(fā)生了對(duì)抗。一名老師見(jiàn)狀立刻報(bào)警，正在清點(diǎn)人數(shù)的老師迅速將學(xué)生疏散至安全區(qū)。隨后，特警隊(duì)員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，將2名歹徒擒獲。這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“暴力事件”才畫(huà)上了句號(hào)?！拔覀儗W(xué)校是全寄宿制學(xué)校，學(xué)生只有周五下午放學(xué)回家。這個(gè)時(shí)間段也是犯罪分子趁虛作亂的一個(gè)可能時(shí)段。所以，此次模擬演練以這個(gè)背景展開(kāi)，讓師生們?cè)趯?shí)戰(zhàn)環(huán)境下歷練應(yīng)急處突能力?！逼抡峦晷⌒ｉL(zhǎng)尼瑪次仁向記者介紹。

據(jù)介紹，這也是“伊利方舟工程”首次在項(xiàng)目中加入維穩(wěn)內(nèi)容?！耙晾街酃こ痰睦砟钍恰虻刂埔?nbsp;量身定做’。西藏地區(qū)的特殊性，決定了這個(gè)地區(qū)安全演練的內(nèi)容。”作為項(xiàng)目的發(fā)起方之一，中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)汪文斌這樣表示。

第一個(gè)演練結(jié)束后，伊利方舟即迎來(lái)了汪秘書(shū)長(zhǎng)口中的第二個(gè)‘量身定做’的環(huán)節(jié)：“消防演練”。學(xué)生們分組依次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)前往教室、宿舍、樓梯等地點(diǎn)排查安全隱患。此前，項(xiàng)目組已提前安插了許多不易察覺(jué)的“安全隱患”，以此測(cè)驗(yàn)學(xué)生的安全識(shí)別能力，促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！拔覀冿w虎隊(duì)是第一名，宿舍窗簾下的點(diǎn)藏香、沒(méi)有包好的電線、白紙做的燈罩全被我們找出來(lái)啦?！钡谝唤M的三年級(jí)學(xué)生洛桑扎西興奮的說(shuō)道。隨后，各組學(xué)生又分別參加了繪制逃生地圖、疏散求救和交通安全等安全測(cè)試演練。

“我們目前最緊迫的就是要把《山南地區(qū)學(xué)校安全工作管理暫行辦法》這個(gè)被大家公認(rèn)的模式落到實(shí)處。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們對(duì)以后的安全工作更有信心了?！?nbsp;山南地區(qū)教育局安穩(wěn)辦主任李林講到。今年4月，她和其他三所學(xué)校代表西藏參加了伊利方舟第三期集訓(xùn)，也就是這個(gè)培訓(xùn)讓她對(duì)這一辦法的落實(shí)得到了非常大的啟發(fā)，并現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)伊利方舟能夠?qū)嵉刂笇?dǎo)。

安全演練過(guò)后，西藏地區(qū)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和伊利方舟項(xiàng)目組共同對(duì)后續(xù)合作進(jìn)行了探討，并就未來(lái)將展開(kāi)的多層次合作內(nèi)容達(dá)成了初步共識(shí)?！安貐^(qū)校園安全管理，一要規(guī)范學(xué)校安全體系制度，二要優(yōu)化教師安全教育素養(yǎng)，三要形成有效形式的安全檢驗(yàn)成果，提升學(xué)生自護(hù)能力。這三點(diǎn)恰恰是伊利方舟所專注的，也是我們合作的緣由所在?！鄙侥系貐^(qū)教育局黨委書(shū)記采守寬表示。

為了將安全教育做得更加完善細(xì)致，伊利方舟這次還為參與演練的學(xué)校帶來(lái)了背包、小黃帽等安全物資?！皟和踩逃龥Q不能‘頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳’，伊利方舟要做的不止是把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，更要安全意識(shí)深植到每個(gè)孩子心中。”伊利集團(tuán)執(zhí)行總裁張劍秋表示。

據(jù)主辦方介紹，“伊利方舟工程”是伊利集團(tuán)和中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)共同發(fā)起的兒童安全公益項(xiàng)目，該項(xiàng)目探索和建立的安全教育模式，被稱為兒童安全公益項(xiàng)目的樣本。