結(jié)合實際求實效

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅持黨要管黨從嚴(yán)治黨、落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是拓展黨的群眾路線教育實踐、“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育成果的有效載體，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的現(xiàn)實需要。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次簡單的活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力、抓細(xì)抓實，并結(jié)合實際，針對全區(qū)各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況，提出不同要求；給基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

具體來說，科級以上實職黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把提升黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平作為重點，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)中敢于擔(dān)當(dāng)、敢挑重?fù)?dān)、敢為人先，在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用；

機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員應(yīng)把樹牢服務(wù)意識、提升履職能力作為重點，認(rèn)真落實黨員掛牌上崗制度、黨員先鋒崗制度，以及黨員到社區(qū)報到服務(wù)、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度等，不斷提高服務(wù)群眾的能力；

農(nóng)牧區(qū)和城市社區(qū)基層黨員應(yīng)把增強(qiáng)黨員意識、堅定政治立場作為重點，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，發(fā)揮好在維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面的先鋒模范作用；

區(qū)屬國有企業(yè)和非公企業(yè)、社會組織中的黨員應(yīng)把提升政治覺悟、提高政治素養(yǎng)作為重點，重點落實“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮形象”制度，充分發(fā)揮講黨性、聽黨話、跟黨走，善奉獻(xiàn)、勤工作、守紀(jì)律的模范作用；

離（退）休黨員應(yīng)把永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色作為重點，退休不褪色、離崗不離黨，充分發(fā)揮余熱、體現(xiàn)離（退）休黨員價值，時刻牢記黨員身份，時時處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、感染他人。