大力推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展

2016年5月17日，習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)，我有幸在人民大會(huì)堂聆聽他的重要講話，備受鼓舞，深感責(zé)任重大。我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委書記陳全國“六個(gè)好”的要求，始終把馬克思主義作為主心骨，深入推進(jìn)我區(qū)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展。

著力深化對(duì)重要講話精神的思想認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，以深邃的歷史眼光、寬廣的理論視野、強(qiáng)烈的時(shí)代氣息、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證，對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)面臨的重大問題作出全面、系統(tǒng)、深刻的精辟論述，科學(xué)地回答哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域的一系列重大問題。在戰(zhàn)略地位上，強(qiáng)調(diào)一個(gè)國家的發(fā)展水平，既取決于自然科學(xué)發(fā)展水平，也取決于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展水平。一個(gè)沒有發(fā)達(dá)的自然科學(xué)的國家不可能走在世界前列，一個(gè)沒有繁榮的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的國家也不可能走在世界前列。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有不可替代的重要地位，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者具有不可替代的重要作用。在指導(dǎo)思想上，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，是當(dāng)代中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本標(biāo)志，必須旗幟鮮明加以堅(jiān)持。廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要自覺堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，切實(shí)解決好真懂真信、為什么人、怎么用的問題。在發(fā)展思路上，強(qiáng)調(diào)加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，按照立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當(dāng)代，關(guān)懷人類、面向未來的思路，著力在指導(dǎo)思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系等方面充分體現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。在工作要求上，強(qiáng)調(diào)要一手抓繁榮發(fā)展，一手抓引導(dǎo)管理。著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、集聚一批有深厚馬克思主義理論素養(yǎng)、學(xué)貫中西的思想家和理論家，一批理論功底扎實(shí)、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人，一批年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取的中青年學(xué)術(shù)骨干。要求廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要樹立良好學(xué)術(shù)道德，立志做大學(xué)問、做真學(xué)問，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做真善美的追求者和傳播者，以深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng)贏得尊重，以高尚的人格魅力引領(lǐng)風(fēng)氣，在為祖國、為人民立德立言中成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

教育是培養(yǎng)下一代的靈魂工程，高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科擔(dān)負(fù)著教育人、引導(dǎo)人、塑造人的重任。我們要把習(xí)近平總書記的重要講話作為根本遵循，進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，把馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法貫穿到哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究中，轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺、堅(jiān)定的政治信念、科學(xué)的思維方法，確保高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究始終沿著正確的方向發(fā)展。

著力建設(shè)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新體系。習(xí)近平總書記指出：“構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)極其繁重的任務(wù)，要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌各方面力量協(xié)同推進(jìn)。”我們要在提高科研質(zhì)量和創(chuàng)新能力上下功夫，著力推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和科研方法三大創(chuàng)新。一是以學(xué)科體系創(chuàng)新為基礎(chǔ)，發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌一流學(xué)科、高峰學(xué)科和新興交叉學(xué)科的梯次布局，建設(shè)一批適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用學(xué)科、立足學(xué)術(shù)前沿的基礎(chǔ)學(xué)科、符合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)的新興交叉學(xué)科，努力把馬克思主義民族理論與政策、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、中國少數(shù)民族史、民族學(xué)、中國少數(shù)民族語言與文學(xué)等學(xué)科建設(shè)成為一流學(xué)科、高峰學(xué)科，構(gòu)建具有中國特色、西藏特點(diǎn)的高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系。二是以學(xué)術(shù)觀點(diǎn)創(chuàng)新為核心，堅(jiān)持以發(fā)展著的馬克思主義為指導(dǎo)，立足我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安的發(fā)展大勢(shì)拓展創(chuàng)新視野，立足全面建成小康社會(huì)的豐富實(shí)踐激發(fā)創(chuàng)新思維，不斷提出學(xué)術(shù)新觀點(diǎn)，創(chuàng)造學(xué)術(shù)新思想，開辟理論新境界。三是以科研方法創(chuàng)新為手段，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入基層、深入群眾、深入生活，善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，改變從理論到理論、從書本到書本的科研模式。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，依托對(duì)口支援高校，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)交流。吸收借鑒自然科學(xué)的研究方法，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高研究的科學(xué)化水平。

著力強(qiáng)化高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的育人功能。高校的使命是培養(yǎng)人才，高校的根本任務(wù)是立德樹人。高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作只有把育人這件大事抓好，才能更好地體現(xiàn)自身價(jià)值。一是大力實(shí)施靈魂塑造工程。緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一戰(zhàn)略主題，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在堅(jiān)定理想信念和提升道德品質(zhì)方面的重要作用，把維護(hù)祖國統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，深入推進(jìn)中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國夢(mèng)融入哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育教學(xué)全過程，用核心價(jià)值觀塑造學(xué)生的靈魂。加強(qiáng)黨的治藏方略教育、馬克思主義“四觀”“兩論”教育、反分裂斗爭(zhēng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、新舊西藏對(duì)比教育、“老西藏精神”和“兩路”精神教育，使大學(xué)生牢固樹立“三個(gè)自信”“五個(gè)認(rèn)同”，知黨恩、聽黨話、跟黨走，成為愛黨愛國的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二是深化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育教學(xué)改革。推進(jìn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，完善科學(xué)研究與教育教學(xué)良性互動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)優(yōu)秀科研成果及時(shí)向教育教學(xué)轉(zhuǎn)化，全面提高人才培養(yǎng)水平。大力實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論、信仰馬克思主義理論的大學(xué)生骨干力量。三是加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃， 進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治理論課在高校立德樹人工作中的戰(zhàn)略地位，創(chuàng)新教學(xué)方法手段，改革學(xué)習(xí)考核方式，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，使大學(xué)生對(duì)馬克思主義學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，努力把思想政治理論課建設(shè)成為學(xué)生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。

著力培養(yǎng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍。牢固樹立人才資源是第一資源的意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。一是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，把培養(yǎng)理論人才特別是中青年理論人才作為重要任務(wù)，下大力氣培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)后備力量，堅(jiān)持把課題立項(xiàng)和凝聚人才結(jié)合起來，把理論研究和培養(yǎng)人才結(jié)合起來，把學(xué)科建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，培養(yǎng)造就一批理論骨干和拔尖人才。二是加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)，深入開展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和高校思想政治理論課骨干教師等研修培訓(xùn)，完善實(shí)踐鍛煉機(jī)制，采取國情區(qū)情調(diào)研、掛職鍛煉、基層服務(wù)、雙向交流等方式，幫助教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，開闊視野、提升能力。要關(guān)心愛護(hù)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，做到政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧，調(diào)動(dòng)他們投身哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。三是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要完善學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制，完善教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。要鼓勵(lì)引導(dǎo)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺加強(qiáng)職業(yè)精神和職業(yè)道德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，恪守學(xué)術(shù)誠信，防止心浮氣躁，潛心學(xué)術(shù)研究。要嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、抄襲剽竊等行為，對(duì)學(xué)術(shù)不端行為實(shí)行零容忍，努力形成風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

著力提升高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的服務(wù)水平。高校是人才匯聚、智力密集的高地。在我區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，高校研究力量占87%?！笆濉睍r(shí)期，全區(qū)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域完成國家級(jí)課題146項(xiàng)、省部級(jí)課題616項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4200篇，出版專著196部，在SSCI、CSSCI、A﹠HCI入選刊物發(fā)表論文395篇，被相關(guān)部門采納的咨詢報(bào)告14篇，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)發(fā)展與現(xiàn)實(shí)貢獻(xiàn)相結(jié)合。我們要更好地?fù)?dān)負(fù)起服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史責(zé)任，進(jìn)一步提升服務(wù)能力和水平。一是深化放管服改革。以激發(fā)創(chuàng)新活力為核心，優(yōu)化科研資源配置，形成有利于科研創(chuàng)新的宏觀管理體制和微觀運(yùn)行機(jī)制。完善學(xué)術(shù)決策機(jī)制，加強(qiáng)高校學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要作用。完善學(xué)術(shù)組織運(yùn)行規(guī)則，明確學(xué)術(shù)組織的組成、運(yùn)行與監(jiān)督機(jī)制。建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系，尊重差異、鼓勵(lì)創(chuàng)新，努力改變以成果數(shù)量、期刊檔次為指標(biāo)的單一評(píng)價(jià)制度。完善科研經(jīng)費(fèi)投入和使用機(jī)制，規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估，切實(shí)提高經(jīng)費(fèi)使用效益。二是加強(qiáng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基地建設(shè)。整合高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究力量，新建5個(gè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地，促進(jìn)多學(xué)科融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同，努力把西藏大學(xué)藏學(xué)研究中心、西藏民族大學(xué)西藏文化傳承協(xié)同創(chuàng)新中心打造成為我區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)的智庫。三是發(fā)揮好高校的智力優(yōu)勢(shì)。著眼服務(wù)自治區(qū)黨委、政府工作大局，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安戰(zhàn)略，聚焦重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，深入研究習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作系列重要論述和黨的治藏穩(wěn)藏興藏方略，深入研究我區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新興產(chǎn)業(yè)培育、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)、保障和改善民生、社會(huì)管理創(chuàng)新等重大課題，多出成果、出大成果，為自治區(qū)黨委、政府科學(xué)決策提供參考和依據(jù)，使高校在全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中釋放出更大能量，承擔(dān)起光榮使命。

著力強(qiáng)化高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的組織保障。高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)屬于上層建筑、意識(shí)形態(tài)范疇，起著引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的重要作用。要一手抓繁榮發(fā)展，一手抓引導(dǎo)管理。高校黨委書記和校長(zhǎng)要敢擔(dān)責(zé)、勇?lián)?zé)，在大是大非面前旗幟鮮明，要理直氣壯地堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，有正確的立場(chǎng)、鮮明的觀點(diǎn)和堅(jiān)定的態(tài)度。要健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、政策引導(dǎo)和監(jiān)督管理，著力解決影響和制約哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突出問題。要完善表彰和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)理論創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)作出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果、優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳力度，形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好導(dǎo)向。（作者為自治區(qū)教育廳黨組書記）