“學(xué)”“做”在日常

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把思想建設(shè)落實(shí)在日常，用理論武裝頭腦，用思想指導(dǎo)實(shí)踐。在我區(qū)，廣大黨員應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)表率，發(fā)揮好榜樣的作用，永葆對(duì)人民群眾的赤子之心。

榜樣是大家看齊的方向，也是大家前行的方向。習(xí)近平總書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了明確要求，“縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)如何學(xué)，如何做，廣大群眾不僅看在眼里、記在心里，還會(huì)有人去學(xué)習(xí)、去效仿，形成全社會(huì)良好的氛圍。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)注重自己的表率作用，認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，只有這樣才能要求更多的人不斷學(xué)、踏實(shí)做，才能帶動(dòng)更多黨員發(fā)展進(jìn)步。

在日常中，黨員干部要自覺(jué)強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。共產(chǎn)黨人最講“認(rèn)真”二字，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)好做好的最終目的都是為了解決好當(dāng)前存在的不足、出現(xiàn)的問(wèn)題，如果只是學(xué)了、做了，但最后不足仍然是不足、問(wèn)題仍然是問(wèn)題，那么“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果必定大打折扣。因此，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，必須始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。堅(jiān)持“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，堅(jiān)持“學(xué)要學(xué)到位、做要具體化”。不能大而化之，不能“撿了芝麻丟了西瓜”；也不能不分主次，“撿到筐里都是菜”；更不能亂彈琴，“眉毛胡子一把抓”。每一個(gè)黨員只有切實(shí)解決好自身和實(shí)際工作中的一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題，才能讓群眾看到黨的新氣象、新面貌。

自覺(jué)建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨的基層黨組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力量的基礎(chǔ)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，歸根結(jié)底是要把黨的戰(zhàn)斗堡壘建設(shè)好、鞏固好、發(fā)展好。因此，各級(jí)黨委必須嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，堅(jiān)決整頓不合格基層黨組織，全面補(bǔ)齊制度短板，使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，全面解決好思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，真正成為群眾的主心骨，將每一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘都打造成全區(qū)發(fā)展的力量之源。