教育興則國興,教育強(qiáng)則國強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育事業(yè),著眼于統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,對教育工作作出一系列重大決策部署。習(xí)近平同志站在時代發(fā)展前沿和國家戰(zhàn)略高度就教育工作發(fā)表的一系列重要講話,是黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn),標(biāo)志著我們黨對中國特色社會主義教育規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度,指引著我國教育事業(yè)發(fā)展不斷取得新成就。
5年來,拉薩市始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,努力讓每個孩子享有受教育的機(jī)會,努力讓全市人民享有更好更公平的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。這彰顯了鮮明的人民立場,蘊(yùn)含著深厚的人民情懷,充分體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
5年來,拉薩市大力促進(jìn)教育公平,努力讓孩子們共享優(yōu)質(zhì)教育。教育系統(tǒng)以增強(qiáng)人民群眾獲得感為根本標(biāo)準(zhǔn),努力通過教育幫助個體實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,幫扶貧困地區(qū)脫貧致富,促進(jìn)社會縱向流動、加快縮小城鄉(xiāng)差距、推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè),教師編制、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額、基本裝備配置不斷完善。
只有始終堅(jiān)持以教育公平促進(jìn)社會公平正義,面向人人、面向社會,努力提供公平、優(yōu)質(zhì)、包容的教育,才能讓每個人都有人生出彩的機(jī)會;只有始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)者為中心,才能為不同層次、不同類型的受教育者提供個性化、多樣化、高質(zhì)量的教育服務(wù),促進(jìn)學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)、釋放潛能、全面發(fā)展;只有始終堅(jiān)持協(xié)同育人,推進(jìn)學(xué)校教育、社會教育、家庭教育有機(jī)融合,深化校企合作、產(chǎn)教融合,才能把社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源;只有始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)型社會建設(shè),創(chuàng)造人人可學(xué)、時時可學(xué)、處處可學(xué)的環(huán)境,才能讓學(xué)習(xí)成為一種生存需要和生活方式;只有始終堅(jiān)持推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,才能構(gòu)建全社會共同參與建設(shè)、共同參與治理、共同分享成果的教育發(fā)展新格局。
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