“四講四愛”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)如縷縷春風(fēng),吹拂首府大地。截至目前,拉薩各駐村工作隊(duì)開展“四講四愛”宣講活動(dòng)1200余場(chǎng)次,設(shè)立“四講四愛”宣傳欄320余個(gè),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)3800余幅,發(fā)放宣傳資料4200余份。
宣講是新時(shí)期傳播黨的創(chuàng)新理論成果的有效途徑和重要載體。如何準(zhǔn)確把握基層宣講工作的特點(diǎn)和規(guī)律,如何讓宣講更接地氣,關(guān)系到“四講四愛”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)能否家喻戶曉、深入人心,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
“文化+活動(dòng)”式宣講。要積極開展鄉(xiāng)村文體競(jìng)賽、文化能人展演等各類群眾性文化活動(dòng),堅(jiān)持寓教于樂,通過“文化+宣講”的形式和活動(dòng)前“微宣講”、活動(dòng)中有獎(jiǎng)知識(shí)問答等途徑,讓宣講內(nèi)容在不知不覺中走進(jìn)群眾心里。注重把理論宣講同各類群眾文化活動(dòng)以及情景劇、微電影、微視頻、微公益廣告等結(jié)合起來(lái),采取群眾愛聽、愛看、愛參與的形式,調(diào)動(dòng)大家參與的積極性,使理論宣講生動(dòng)起來(lái)、活潑起來(lái),使群眾在參與活動(dòng)中接受學(xué)習(xí)和教育。
“互聯(lián)網(wǎng)+”式“云宣講”。緊跟時(shí)代步伐,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢(shì),通過視頻、微信客戶端、大屏幕等方式開展“云宣講”,使有條件的基層群眾足不出戶便能聆聽宣講。
“身邊人講身邊事”的嘮嗑式宣講。要將身邊的民族團(tuán)結(jié)好人、最美農(nóng)牧民、最美孝老愛親人物等典型事跡融入嘮嗑式的宣講中,運(yùn)用典型、榜樣的力量將宣講內(nèi)容講到群眾的心坎上,使其內(nèi)化于心、外化于行。
注重現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。為達(dá)到讓群眾對(duì)宣講內(nèi)容“聽得懂、記得住、用得上”的目的,宣講過程中宣講員應(yīng)注重與群眾互動(dòng),根據(jù)各自特長(zhǎng),宣講方式不拘一格,采取現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、提問等方式進(jìn)行宣講,同時(shí)通過把理論編成順口溜、講故事闡釋理論等方式,把宣講內(nèi)容真正變成群眾聽得懂的“大白話”“實(shí)在話”“愛聽的話”,把大道理變成群眾能夠理解的“小故事”,化書面為口頭,化深刻為通俗。
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