淺談“兩學一做”如何與新時代基礎教育互促互進

2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。2017年3月，中共中央辦公廳又印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。作為一名光榮的黨員教師，如何深刻領會習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育作出的一系列重要指示精神，全面認識和準確把握“兩學一做”的科學內(nèi)涵，并在教育教學中認真貫徹落實“兩學一做”提出更高的要求，現(xiàn)結(jié)合自身實際，談談對“兩學一做”的認識和體會。

一、做“兩學一做”的終身實踐者，要以“善學”為基礎

教師職業(yè)是一個學無止境的職業(yè)　，是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。當今是一個知識信息高速發(fā)展的社會，我們所面對的是一批接受信息更多、思想更為活躍的一代學生，教育對象的新特點對黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。因此，我們要樹立好的學風，向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習、向?qū)W員學習，以學生為主體，與學生思想俱進、與學生需求俱進、與學生發(fā)展俱進。

二、做“兩學一做”的終身實踐者，要以“創(chuàng)新”為載體

21世紀是一個創(chuàng)新的時代，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。而學校是知識創(chuàng)新、傳播和應用的重要陣地。只有創(chuàng)新型教師才能激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。因此，黨員教師在平時的教育教學中要勤于學習、敢于創(chuàng)新，通過加強學習、勇于創(chuàng)新來攻克在教育教學中出現(xiàn)的新問題、新變化。不斷增強創(chuàng)新精神，不斷推進教學方法多樣化創(chuàng)新、教學手段現(xiàn)代化創(chuàng)新、教學內(nèi)容和教學模式創(chuàng)新等。

三、做“兩學一做”的終身實踐者，要以“做”為目的

作為一名黨員教師，應當自覺地將黨員的先鋒模范作用和人民教師“為人師表”的天職緊密地結(jié)合在一起，一切從大局出發(fā)，滿懷政治熱情和高度的社會責任心，投身于我們自己所熱衷的黨的教育事業(yè)中去。工作中，積極主動、求真務實、勇于創(chuàng)新；生活中，對己、對人、對事，應努力做到豁達大度，一切從大局著想，服從整體利益，嚴以律己、寬以待人。

總之，此次“兩學一做”學習教育的開展，對我的思想有了極大的提高和反省。今后，我會時刻提醒自己在平時工作和學習中規(guī)范自我的行為，自覺遵守黨員行為準則，用心維護黨的榮譽，養(yǎng)成樸素廉潔的作風，對黨的未來充滿信心，更會以實際行動貫徹執(zhí)行黨的全面依法治國、全面從嚴治黨政策，做一名合格的黨員教師。

（作者單位：拉薩市第二中學）