曲扎
學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的二十屆三中全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。自治區(qū)黨委十屆六次全會(huì)明確要求,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,努力掌握蘊(yùn)含其中的科學(xué)世界觀和方法論,持續(xù)在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化政治意識(shí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化宣傳宣講,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把真理偉力轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步全面深化改革、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐動(dòng)力。
精心組織好宣講,是把全會(huì)精神迅速宣傳貫徹到廣大干部群眾中去的重要途徑,也是推動(dòng)全會(huì)精神深入基層、深入群眾、深入人心的重要工作方法。全區(qū)各級(jí)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),吃透精神實(shí)質(zhì),掌握核心要義,深入宣傳、全面宣講黨的二十屆三中全會(huì)精神和自治區(qū)黨委十屆六次全會(huì)精神,著力增強(qiáng)宣講的針對(duì)性、實(shí)效性,把宣講全會(huì)精神與習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要指示結(jié)合起來,與新時(shí)代黨的治藏方略結(jié)合起來,與正在推進(jìn)的中國式現(xiàn)代化西藏實(shí)踐結(jié)合起來,組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳宣講,讓干部群眾真正聽得懂、記得住、用得上,引導(dǎo)全區(qū)黨員干部群眾切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。
態(tài)度決定成效,起步影響結(jié)果。宣傳宣講最忌諱“虛”字當(dāng)頭、“空”字掛帥,場面上轟轟烈烈,實(shí)際上空空洞洞。理論宣講是“傳聲筒”“放大器”“調(diào)音器”,要讓黨的聲音傳得更響亮、調(diào)得更妥帖、聽得更舒暢,必須在宣傳手段上推陳出新。譬如將理論宣講與“六下鄉(xiāng)”、新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,探索推出宣講“定制服務(wù)”;又如將宣講內(nèi)容轉(zhuǎn)化為精彩的宣講節(jié)目,靈活采取廣場小區(qū)“定點(diǎn)式”、鄉(xiāng)村舞臺(tái)“展演式”等方式,讓大家在掌聲、笑聲中了解新思想、新政策、新精神。同時(shí),要用好黨建網(wǎng)站和新媒體的線上資源學(xué)習(xí)平臺(tái),線上+線下全方位、多角度、立體式宣傳解讀全會(huì)精神,賦予創(chuàng)新理論可觸可感的溫度、鮮度和色彩。
黨的創(chuàng)新理論,群眾只有信了才能懂,只有懂了才能用。宣講不是灌輸、不能照本宣科,而要增強(qiáng)吸引力感染力,在春風(fēng)化雨中激發(fā)共鳴。因此,“活宣講”要從群眾的興趣點(diǎn)入手、認(rèn)可度著力,先從生活、工作、家庭、社會(huì)的所見所聞等直觀感受中,描繪理論在實(shí)踐中的模樣,再由此加以概括、提煉,就能使理論宣講緊緊貼近現(xiàn)實(shí),不空洞、不乏味,達(dá)到循循善誘、引人入勝的效果。要緊緊圍繞群眾深切關(guān)注的熱點(diǎn)民生問題,面對(duì)面講清楚改革將給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來哪些新變化,運(yùn)用通俗語言、翔實(shí)數(shù)據(jù)、鮮活事例,以互動(dòng)宣講的方式深入淺出把黨中央精神講透徹,把新時(shí)代改革開放的故事、黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的故事講生動(dòng),最大限度凝聚改革共識(shí)、激發(fā)改革活力,推動(dòng)各項(xiàng)改革舉措精準(zhǔn)落地、取得實(shí)效。
理論宣講是一門講道理的藝術(shù),高水平的宣講隊(duì)伍至關(guān)重要。近年來,我區(qū)理論宣講由原來單一的“專家領(lǐng)導(dǎo)講”向多行業(yè)、多層次、跨領(lǐng)域的“大眾講”轉(zhuǎn)變,逐步形成“專家學(xué)者講理論、領(lǐng)導(dǎo)干部講政策、行業(yè)模范講事跡、百姓群眾講體會(huì)”的基層宣講新格局。在此基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步整合領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、行業(yè)模范、鄉(xiāng)村能手、新興就業(yè)群體代表、“五老”人員等優(yōu)秀宣講人才,打造一支層次豐富、覆蓋廣泛、專兼結(jié)合的宣講人才隊(duì)伍。對(duì)各級(jí)宣講團(tuán)成員來說,要著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺,原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),努力掌握全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵和核心要義,把全會(huì)精神完整準(zhǔn)確傳達(dá)下去,推動(dòng)形成銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難的改革合力。
宣傳接地氣,宣講入民心。新時(shí)代以來,全面深化改革之所以取得歷史性偉大成就,一個(gè)重要原因就在于廣泛凝聚了共識(shí)。充分認(rèn)識(shí)宣講工作的重要性,在懂理論、懂群眾、會(huì)宣講上下真功夫、硬功夫,不斷提高宣講工作的高度、深度、廣度、溫度,把廣大黨員、干部、群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來,我們推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革就有了最堅(jiān)實(shí)的依托、最強(qiáng)大的底氣、最澎湃的動(dòng)力。
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