南木林縣積極落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃

本網(wǎng)日喀則電（記者 王莉）近日，記者從南木林縣教育局獲悉，為著力解決鄉(xiāng)村教師待遇、培訓(xùn)、職稱評(píng)審、住房保障等問題，南木林縣采取了提高待遇，留住人才、教育資源進(jìn)一步向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜、實(shí)施全員培訓(xùn)，提升教學(xué)水平等強(qiáng)有力的措施，有力促進(jìn)了邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師的整體素質(zhì)提升和城鄉(xiāng)教育公平發(fā)展。

提高待遇，留住人才。多渠道籌措資金360萬元，成立南木林教育希望獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)勵(lì)為鄉(xiāng)村教育作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人；近兩年，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門優(yōu)先為鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)周轉(zhuǎn)房100套，改善鄉(xiāng)村教師居住條件；大力開展“教職工之家”建設(shè)，為教師提供良好的活動(dòng)場(chǎng)所，已實(shí)現(xiàn)18所鄉(xiāng)村學(xué)校“教職工之家”全覆蓋。

教育資源進(jìn)一步向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜。近兩年，日喀則市教育局投入162萬元資金加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和薄弱學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)儀器配備，使縣域內(nèi)各學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)到均衡；通過調(diào)動(dòng)、分配86名教師，大力增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校師資力量，特別是近兩年，自治區(qū)公開招錄的79名教師全部分配到鄉(xiāng)村學(xué)校工作；扎實(shí)開展教師輪崗交流工作，目前全縣中小學(xué)校長及教師交流人數(shù)417人，交流量達(dá)到20.24%。

實(shí)施全員培訓(xùn)，提升教學(xué)水平。出臺(tái)《南木林縣中小學(xué)教師培訓(xùn)制度》《新教師崗前培訓(xùn)實(shí)施意見》《南木林縣漢語文教師普通話培訓(xùn)實(shí)施方案》等規(guī)章制度，累計(jì)受訓(xùn)教師900余人次，每年按教育經(jīng)費(fèi)的5%足額撥付教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

全面實(shí)行職稱評(píng)審向鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜。嚴(yán)格按照自治區(qū)鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)聘要求和待遇，提高鄉(xiāng)村一線教師評(píng)聘比例、降低評(píng)聘條件。建立教師責(zé)任心、事業(yè)心、教育教學(xué)業(yè)績(jī)與職稱評(píng)聘掛鉤機(jī)制，完善符合教師職業(yè)特點(diǎn)的職稱評(píng)審條件標(biāo)準(zhǔn)，注重師德素養(yǎng)、注重一線業(yè)績(jī)，推行綜合評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)考核，引導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展。目前，職稱評(píng)審政策已惠及77名鄉(xiāng)村教師。

加大鄉(xiāng)村教師表彰力度。推薦20名鄉(xiāng)村學(xué)校教師獲得“國家鄉(xiāng)村教師從教30年榮譽(yù)獎(jiǎng)”，推薦6名鄉(xiāng)村學(xué)校教師獲得“西藏自治區(qū)鄉(xiāng)村教師從教25年終生成就獎(jiǎng)”，推薦34名鄉(xiāng)村學(xué)校教師獲得“西藏自治區(qū)鄉(xiāng)村教師從教20年榮譽(yù)獎(jiǎng)”，推薦42名鄉(xiāng)村學(xué)校教師獲得“日喀則市鄉(xiāng)村教師從教15年榮譽(yù)獎(jiǎng)”，推薦3名鄉(xiāng)村學(xué)校教師獲得2017年日喀則市“珠峰好教師”。