拉魯小學(xué)探索生態(tài)特色課程 每個(gè)孩子都是環(huán)保小衛(wèi)士

6月3日上午，一首《我們是一群環(huán)保小天使》，在綠意盎然的拉薩市城關(guān)區(qū)拉魯小學(xué)操場唱響。這是一首有關(guān)綠色的心聲。150余名學(xué)生在齊唱校園環(huán)保歌曲后，又在歡快的音樂中跳起了特色藝術(shù)環(huán)保操。

據(jù)悉，這首環(huán)保歌與環(huán)保操都由拉魯小學(xué)教職員工自己編排、譜曲完成。

當(dāng)天上午，圍繞即將到來的世界環(huán)境日“美麗中國 我是行動(dòng)者”宣傳活動(dòng)主題，自治區(qū)生態(tài)環(huán)境廳和拉薩市生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合拉魯小學(xué)開展“大手牽小手，共護(hù)藍(lán)天碧水”結(jié)對活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念。

“您好！我是拉魯小學(xué)五年級(jí)的普布卓瑪，是校園‘環(huán)保小小解說員’，您現(xiàn)在所在的位置是拉魯小學(xué)環(huán)保展廳……”

走進(jìn)拉魯小學(xué)環(huán)保展廳，一件件“變廢為寶環(huán)保小制作”、“碧水藍(lán)天主題畫”、環(huán)保宣傳展板映入眼簾。

在這間教室大小的房間內(nèi)，駐足聆聽“環(huán)保小小解說員”稚嫩卻不失鏗鏘的講解，可以感受到這所校園普及的“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”理念，正深入孩子們的內(nèi)心。

在環(huán)保展廳，拉魯小學(xué)五年級(jí)學(xué)生德吉曲珍將她用廢舊易拉罐制作的一個(gè)熊貓拿給記者看?！霸诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我完成了這個(gè)作品，整個(gè)過程讓我感受到了廢物重新利用的快樂。通過學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我也漸漸知道了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！钡录湔f。

據(jù)介紹，這些“變廢為寶環(huán)保小制作”大多出自拉魯小學(xué)興趣班的學(xué)生之手。如今，這項(xiàng)由老師指導(dǎo)的活動(dòng)已成為拉魯小學(xué)特色活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，無論是教師、學(xué)生，還是家長，大家共同感受到了廢物利用的價(jià)值，紛紛加入到“小手牽大手，共創(chuàng)綠色校園”的行動(dòng)中。

記者了解到，拉薩市城關(guān)區(qū)拉魯小學(xué)自2009年起開始著力打造“特色辦學(xué)”的環(huán)境教育，包括走廊文化墻、環(huán)保校本教材、編排環(huán)保校歌、藝術(shù)環(huán)保操、綠色鍋莊舞、愛心班樹、環(huán)保小小解說員、環(huán)保監(jiān)督崗、環(huán)保展廳、植物園等。學(xué)校每年還利用“植樹節(jié)”“世界環(huán)境日”“濕地保護(hù)日”，開展校內(nèi)外主題實(shí)踐活動(dòng)。在校園醒目位置擺放的垃圾分類箱，讓“綠化、美化、凈化”校園的意識(shí)植入孩子們的心靈。

拉薩市城關(guān)區(qū)拉魯小學(xué)負(fù)責(zé)人楊建濱說，環(huán)保教育是以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保理念為目標(biāo)，從課堂教學(xué)到課外實(shí)踐，從志愿講解到生活點(diǎn)滴，讓環(huán)保意識(shí)成為孩子們的生活自覺，讓每個(gè)孩子爭做環(huán)保小衛(wèi)士。