2008年教育部援助西藏自治區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃7月27日在拉薩啟動(dòng)。
為支持和促進(jìn)西藏自治區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn),提高民族地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)施新課程的能力和水平, 教育部于2007年啟動(dòng)實(shí)施了教育部援助西藏中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃,并為西藏自治區(qū)培訓(xùn)中小學(xué)骨干教師1000名。今年,教育部委托江蘇省教育廳對(duì)西藏自治區(qū)1200名基層中小學(xué)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。此次培訓(xùn)將主要圍繞基礎(chǔ)教育新課程改革,結(jié)合一線教師在實(shí)施新課程中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行。
據(jù)了解,此次培訓(xùn)的內(nèi)容將編輯制作成光盤(pán)免費(fèi)發(fā)放給西藏自治區(qū)所有中小學(xué)教師,讓更多的農(nóng)村教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
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