拉薩市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

    走進(jìn)拉薩市城關(guān)區(qū)奪底鄉(xiāng)洛歐村，一個面積達(dá)2820平方米的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境呈現(xiàn)在我們的前面，寬敞明亮的教室、多功能活動室、大型綜合體育和游戲器械等一應(yīng)俱全，學(xué)生們在這里快樂地學(xué)習(xí)藏文、漢語、英語等多門功課。提起這個學(xué)前班，村民都會豎起大指拇：“感謝黨和政府，沒有想到我們村上會有這么好的教學(xué)條件?！?/span>

    這是拉薩市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一個縮影。

    目前，拉薩市各中小學(xué)逐步配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，且管理正常、利用率高。在2000年以前，拉薩市農(nóng)村學(xué)校布局偏密、規(guī)模偏小、設(shè)施缺乏。從2001年開始，拉薩市共投資4億元，合理調(diào)整中小學(xué)校布局，在保證學(xué)生就近入學(xué)的前提下實現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)，所有鄉(xiāng)村完全小學(xué)以上基本解決了危房問題，設(shè)立了微機(jī)室、音樂教室、圖書閱覽室等。

    在拉薩市委、市政府的高度重視下，拉薩市教育事業(yè)全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，基礎(chǔ)教育實現(xiàn)歷史性跨越，在全區(qū)率先實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量逐年提高，推進(jìn)了義務(wù)教育階段辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，人才引進(jìn)和培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)，均衡配置公共教育資源，大力扶持城市薄弱學(xué)校。包括城關(guān)區(qū)在內(nèi)，2007年拉薩市教育經(jīng)費(fèi)總支出為27695.9萬元，人均教育經(jīng)費(fèi)支出為1500元，大大超過了全國文明城市評比的教育指標(biāo)。

    “通過創(chuàng)建全國文明城市工作，可以更加優(yōu)化我們的育人環(huán)境，建立有效的素質(zhì)提高機(jī)制，全面增強(qiáng)師生員工的文明意識，教育引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明的習(xí)慣、踐行文明的行為?！崩_市教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時說。

    圍繞“創(chuàng)城”指標(biāo)，拉薩市教體局扎實開展了一系列創(chuàng)建工作。

    為深入推進(jìn)拉薩市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市活動，拉薩市各級學(xué)校在市教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下積極投入到“創(chuàng)城”工作中，大力開展義務(wù)清掃街道、上街宣傳、舉辦知識競賽、手拉手獻(xiàn)愛心等各種活動。啟動了“創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)合格人才”、“安全文明和諧校園創(chuàng)建月”、師生志愿者服務(wù)活動以及“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”等創(chuàng)建活動，進(jìn)一步開創(chuàng)了校園文明與道德新風(fēng)尚，營造濃郁的校園文化氛圍。

    大力維護(hù)未成年人權(quán)益。拉薩市教育系統(tǒng)通過走村入戶，辦黑板報、開辟宣傳專欄等形式，深入宣傳義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、教師法等涉及未成年人的法規(guī)法律；通過建立健全責(zé)任追究制等，有效保障了未成年人合法權(quán)益。

    加強(qiáng)社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)宣傳和形勢政策與國情教育。拉薩市通過教學(xué)、宣傳、開展活動等形式堅持把社會主義核心價值體系通過國民教育融入精神文明建設(shè)全過程中，并轉(zhuǎn)化為自覺行動。利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展集中性學(xué)習(xí)宣傳活動，并將形勢政策教育和國情教育納入到思想品德課和思想政治課當(dāng)中。

    加強(qiáng)未成年人思想道德教育。拉薩市各學(xué)校堅持“以德育為首，以育人為根本、以管理為手段、以活動為載體、以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的”的德育工作思路，形成了以黨支部書記、校長掛帥、齊抓共管的德育工作格局。學(xué)校的教學(xué)、管理等各項工作都充分體現(xiàn)了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。在抓好自身德育體系建設(shè)的同時，聯(lián)系家庭、社會的力量，基本形成“三位一體”的育人合力，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個較為良好的社會環(huán)境。

    加強(qiáng)學(xué)校管理。拉薩市廣泛推行校務(wù)公開和收費(fèi)公開制度，政府部門定期開展教育收費(fèi)專項檢查，建立學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制；建立健全各項安全管制制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善中小學(xué)生意外傷害保險制度；開展和諧校園創(chuàng)建活動，建立和諧師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，中小學(xué)設(shè)立心理咨詢室，并配備專、兼職教師；建立健全外來務(wù)工、經(jīng)商人員子女入學(xué)的長效機(jī)制和相關(guān)制度，目前，拉薩市外來務(wù)工、經(jīng)商人員子女入學(xué)達(dá)到4666人；采取有效措施，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉時間。