本次秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體學(xué)前班孩子們的幼兒操表演中拉開帷幕。同以往,這一次秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家長(zhǎng)們成了主力軍。分別承擔(dān)了主持人、攝影、分發(fā)禮物等等工作?!氨敬吻锛居H子運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開幕離不開老師和孩子們的精心籌劃和家長(zhǎng)的大力支持?!?拉薩市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前三班班主任舒春老師說(shuō),早在一周前,學(xué)前班的老師和各班家委會(huì)的成員就如何辦好這屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了大討論,大家圍繞如何在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)共同協(xié)作,著重培養(yǎng)幼兒克服困難,如何加強(qiáng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。
游戲還未開始,孩子們就個(gè)個(gè)顯得躍躍欲試。主持人一聲令下,孩子們、爸爸、媽媽和爺爺、奶奶就迫不急待地想一試高低。小腳踩大腳、釣魚、人力車、聽話的小球、親子運(yùn)氣球、夾豆子、搶凳子、踩氣球等注重培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)協(xié)作精神的游戲讓每一位家長(zhǎng)和孩子們成了最親密的合作者。家長(zhǎng)與孩子們爭(zhēng)先恐后,在共同的努力下,合作完成了每一個(gè)比賽項(xiàng)目。
每一個(gè)拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子顯得異常的興奮。此時(shí),老師和家長(zhǎng)們沒有忘記那些沒有獲獎(jiǎng)或是因性格靦腆而根本沒有參加游戲的孩子們。老師積極地鼓勵(lì)他們參加游戲,專門為這一部分的孩子準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),只要參加比賽,老師就會(huì)發(fā)給孩子一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。這激發(fā)了更多孩子的參賽欲望。
學(xué)前三班班班主任舒春老師說(shuō):“拉薩市實(shí)驗(yàn)幼兒園每年都開展這樣的親子活動(dòng),希望增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)相互了解的機(jī)會(huì),從而一同培養(yǎng)幼兒的競(jìng)賽意識(shí)以及切身感受成功的喜悅。”
在教育史上,將游戲列入幼兒課程中,是一個(gè)創(chuàng)舉。有關(guān)專家介紹,游戲?qū)τ谟變簛?lái)說(shuō),是一種令人愉快、自由的活動(dòng),無(wú)論是用物做游戲,還是與人做游戲,都能產(chǎn)生巨大的教育價(jià)值。
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