拉薩市城關(guān)區(qū)認(rèn)真貫徹落實江總書記“三個代表”重要思想,大力開展城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)培訓(xùn)工作,解決了城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)牧區(qū)剩余勞動力苦于就業(yè)無技術(shù)、上崗無門路的困難,受到了群眾的稱贊。據(jù)不完全統(tǒng)計,近一年來,拉薩市城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心共培訓(xùn)各類技術(shù)人才近800名,其中有200余名城鄉(xiāng)勞動力靠專業(yè)技能走上了工作崗位。
城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)是一個老大難問題,這項工作的好壞將直接影響到群眾的利益和社會的安定。拉薩市城關(guān)區(qū)結(jié)合實際,把工作的重點放到解決城鄉(xiāng)勞動力整體素質(zhì)偏低、缺乏一技之長上。去年9月成立了城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心,有目的地對城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)行各種職業(yè)技能培訓(xùn)。
城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心成立后,首先派出人員深入到城鎮(zhèn)居民和農(nóng)牧民家中,調(diào)查了解城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)牧區(qū)剩余勞動力情況,分類登記造冊,掌握城鄉(xiāng)勞動力需要就業(yè)的人數(shù)。同時廣泛征求城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)牧區(qū)勞動力對職業(yè)培訓(xùn)類別的要求,并走進(jìn)拉薩人才市場,了解市場對各類人才的需求量。根據(jù)掌握的各方面情況,最后確定人才培訓(xùn)中心要開設(shè)的課程和培訓(xùn)班類別。
2001年11月,城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心正式開課,來自城鎮(zhèn)、農(nóng)牧區(qū)的近200名青年走進(jìn)了課堂,分別接受廚師、電腦、駕駛、縫紉、地毯編織、汽車修理等職業(yè)技能的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)班除了駕駛培訓(xùn)班外,其它培訓(xùn)班都是免費(fèi)為城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)牧區(qū)剩余勞動力提供服務(wù)。
為保證培訓(xùn)質(zhì)量,城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心解放思想,更新觀念,牢固樹立職業(yè)教育“六觀”思想,并結(jié)合城關(guān)區(qū)實際,實行“內(nèi)外結(jié)合培訓(xùn)為主,長短期培訓(xùn)相輔,正規(guī)教育與民間教育相結(jié)合”的培訓(xùn)措施。對汽車修理、駕駛等培訓(xùn)中心暫時還沒有條件開設(shè)的培訓(xùn)班,他們就從校外找門路,先后與西藏大學(xué)、拉薩崗旋語言學(xué)校和拉薩機(jī)修廠、宇拓駕駛學(xué)校簽訂協(xié)議,委托他們對學(xué)員進(jìn)行電腦、汽車修理、駕駛技術(shù)的培訓(xùn)。目前該培訓(xùn)中心已擁有了電腦、縫紉機(jī)等多種教學(xué)設(shè)備,基本能滿足教學(xué)需要。
到目前為止,城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心已開設(shè)電腦班5期,廚師班3期,汽車修理、縫紉、美術(shù)班各1期,現(xiàn)在校學(xué)習(xí)的學(xué)員仍有200多人。為使學(xué)員真正學(xué)到職業(yè)技能,在培訓(xùn)中,他們采用由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)的授課方法,深受學(xué)員歡迎。如在廚師培訓(xùn)班,他們先對學(xué)員們進(jìn)行個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、文明禮貌、服務(wù)態(tài)度等基本知識培訓(xùn),后又利用20天的時間從理論的角度,向?qū)W員們傳授了近百種中餐、藏餐的制作方法。為給學(xué)員們提供實踐的舞臺,培訓(xùn)中心讓學(xué)員用45天時間進(jìn)行實際操作學(xué)習(xí)。在兩個多月的學(xué)習(xí)時間里,從理論到實踐,參加廚師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的學(xué)員都能掌握基礎(chǔ)烹調(diào)技能。通過廚師班的學(xué)習(xí),目前已有60多名學(xué)員找到了工作,有7名學(xué)員在拉薩辦起了“待業(yè)青年服務(wù)餐廳”,有的學(xué)員還在自己的家鄉(xiāng)開起了小飯店,生意越做越紅火。
城關(guān)區(qū)培訓(xùn)中心主任達(dá)瓦介紹說,在城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)過的學(xué)員,不少人都在社會上找到了自己的位置。學(xué)員中有的辦起了縫紉公司,有的組成了汽車修理廠,還有的開起了繪畫服務(wù)公司,紛紛走上了脫貧致富的創(chuàng)業(yè)之路。達(dá)瓦說,今后城關(guān)區(qū)人才培訓(xùn)中心還將開設(shè)種植、養(yǎng)殖等農(nóng)牧業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)渠道,為群眾增收、為減輕社會就業(yè)壓力多作貢獻(xiàn)。
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