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        拉薩市城關(guān)區(qū)吉崩崗小學(xué)教職工危難之際見真情

        2015年03月21日 11:23    來源:《西藏日?qǐng)?bào)》/中國(guó)西藏新聞網(wǎng)    記者 楊軍錄
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            拉薩市北京東路吉崩崗小學(xué)校門的側(cè)面矗立著一棟被燒得只剩下一面墻的房子,大火留下的焦黑依然讓人觸目驚心。3月14日,拉薩發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件,吉崩崗小學(xué)是受害最嚴(yán)重的學(xué)校之一。

            3月17日,在吉崩崗小學(xué)的操場(chǎng)上,正在舉行升國(guó)旗儀式。望著冉冉升起的五星紅旗,師生們的表情莊重而嚴(yán)肅,他們的心里涌動(dòng)著強(qiáng)烈的愛國(guó)情和對(duì)不法分子打砸搶燒暴行的滿腔憤慨。五年級(jí)的學(xué)生索曲和德慶旺姆提起3月14日發(fā)生的事情,仍然心有余悸,不法分子肆無忌憚的叫囂聲,四周的濃煙和沖天的火光給她們幼小的心靈留下深深的烙印,家住城郊的她們已經(jīng)好幾天不能回家了,吃住在輔導(dǎo)員尼嘎老師的家里。她們更多的是擔(dān)心家里人的安危,擔(dān)心以后的日子還能不能上學(xué),像她們這樣住在老師家里的孩子還有很多……

            住在吉崩崗小學(xué)附近的商戶為學(xué)校送上了一面專門制作的錦旗,上面寫著八個(gè)大字——“熱情幫助、藏漢情深”。商戶們拉著校長(zhǎng)德央和老師們的手,眼含淚水說不完感激的話語……

            3月14日,吉崩崗小學(xué)附近的許多商店和民房都遭到不法分子破壞,多年苦心經(jīng)營(yíng)的店子、精心營(yíng)造的家園轉(zhuǎn)眼就吞沒在滾滾濃煙之中……危難之際,吉崩崗小學(xué)的教職員工們伸出了援助之手,救助受害的商戶和居民,還騰出辦公室、多媒體教室和自己的宿舍,接納了藏族、漢族、回族等近百名無家可歸的群眾,80歲的卓瑪老阿媽就是其中的一位。

            14日,位于吉崩崗小學(xué)左側(cè)的一幢三層藏式樓房被不法分子燒毀,卓瑪老人家便是這幢樓第三層最西邊的一戶。與她同住這幢樓房的6戶人家,也跟老人一樣在大火中變成了無家可歸者。“我現(xiàn)在就剩下身上穿的這身衣服,除了這個(gè),我連一勺糌粑都沒有剩下!”指著被暴徒燒毀的房子,卓瑪老人哽咽地說。“家里6口人中有一個(gè)是殘疾人,還有一個(gè)是聾啞人。家被不法分子放火燒光了,我們成了無家可歸的人。如果沒有政府和學(xué)校的幫助,我們真是無處可去了。多虧了吉崩崗小學(xué)的老師,是他們給了我安身之地!”卓瑪老阿媽說起這些,激動(dòng)地流下了淚水。

            繆先生管女士夫婦是借住在學(xué)校的眾多商戶中的一員,他們的言談中透著對(duì)不法分子無比的痛恨和憤慨,也流露出對(duì)學(xué)校老師親人般無微不至的關(guān)懷和細(xì)心照料的感激之情。當(dāng)天,繆先生的店子被歹徒搶劫一空,并被燒毀,管女士的妹夫也被歹徒打成了重傷,危難之時(shí)是吉崩崗小學(xué)的老師救他們脫離火海。只有5個(gè)月大的小侄女,突然發(fā)起了高燒,一家人更是手足無措,也急壞了在場(chǎng)的所有老師,大家都趕忙回家找藥,有的還端來了熱騰騰的稀飯……

            “那天晚上,大家都是一片恐慌,躲在學(xué)校的商戶和居民越聚越多,擠在小小的教學(xué)樓里,老人和孩子哭聲一片。學(xué)校的教職員工紛紛向我們伸出援手,為我們找房子安排住處,又給我們送被子、送食物,為我們送來了親人般的溫暖?!?nbsp;   

            繆先生提起當(dāng)時(shí)的情景感激不已。夫婦倆來自浙江省,他們的服裝店在這條街上小有名氣,加工的藏式服裝深受當(dāng)?shù)鼐用竦那嗖A,在這里經(jīng)營(yíng)已經(jīng)8年多啦,早就融入拉薩這個(gè)民族大家庭了。誰會(huì)想到轉(zhuǎn)眼間便蒙受巨大損失,繆先生說起遭遇充滿了對(duì)不法分子的憤慨。學(xué)校的教職員工自發(fā)捐款捐物上萬元,為商戶居民購(gòu)買食品和日常生活用品,幫助他們渡過難關(guān)。德央校長(zhǎng)向商戶們問寒問暖,并表示要盡全力幫助他們重新開業(yè),讓他們走出困境 。真情的話語溫暖了人心,也鼓起了商戶們重新創(chuàng)業(yè)的勇氣。

            藏族群眾拉巴次仁家的房子也被不法分子燒毀了,他和妻子次旦也借住在學(xué)校。拉巴次仁說起他的感受和體會(huì)就激動(dòng)不已:“拉薩發(fā)生的好幾次破壞活動(dòng),使我們徹底看透了達(dá)賴集團(tuán)的真實(shí)面目,他們就是不愿意看到西藏的發(fā)展,不愿意看到我們過上好日子!如果不是黨和政府為我們做主,如果沒有吉崩崗小學(xué)老師的收留,我們恐怕早就流落街頭做乞丐啦!現(xiàn)在雖然一無所有,但居委會(huì)和學(xué)校都挺關(guān)心我們,有住的、有吃的,我心里什么都不怕,我堅(jiān)決跟黨走!”

            “不法分子窮兇極惡,他們竟然連教書育人的學(xué)校都不放過。”說起當(dāng)天的情景,校長(zhǎng)德央臉上的表情一下子嚴(yán)峻起來,憤慨之情溢于言表。吉崩崗小學(xué)緊鄰小昭寺,當(dāng)天多處受到不法分子的沖擊?!爱?dāng)時(shí)很多不法分子開始砸學(xué)校的大門,前門已經(jīng)被石頭砸壞了。”學(xué)校的老師組成人墻用身體堵住大門。學(xué)校的后門,離小昭寺不到100米,里面的23戶商家,卻成了不法分子攻擊的目標(biāo),歹徒揮舞著石頭、棍棒和汽油瓶叫囂著要沖進(jìn)去,商戶樓房的后面就是教學(xué)大樓,里面有1450多名學(xué)生,要是讓他們的企圖得逞,后果將不堪設(shè)想。18名教職員工迎著石塊和棍棒用身體組成人墻硬生生的擋在門口,頂住了不法分子一輪又一輪的沖擊。

            在學(xué)校的西側(cè),歹徒們爬上了墻頭,墻沿都被扒掉了,情況萬分危急,聽到巡邏人員的一聲招呼,眾多的女老師顧不了許多,便迅速圍攏過去,組成人墻——她們中間的巴桑曲珍和仁增白珍兩個(gè)人有著8個(gè)月和6個(gè)月的身孕。當(dāng)記者問起當(dāng)時(shí)有沒有害怕?有沒有想到個(gè)人的危險(xiǎn)時(shí),她們兩個(gè)一臉堅(jiān)毅的表情,“當(dāng)時(shí)一心想著學(xué)校的安全,教室里有那么多的學(xué)生,哪里還顧得了許多,無論如何也不能讓歹徒?jīng)_進(jìn)學(xué)校”。

            2005年被授予全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)的尼嘎老師一直堅(jiān)守在第一線,他給我們敘述了當(dāng)天的情景,他說,學(xué)校迅速組織起所有的教職員工和家屬,守住學(xué)校的前門和后門,防止歹徒?jīng)_進(jìn)來搞破壞。眼看學(xué)生不能正常放學(xué)回家,所有老師都把家里能吃的東西拿出來,先讓學(xué)生吃飽。下午8點(diǎn)多的時(shí)候,教職員工和家屬又冒著生命危險(xiǎn)救出了被大火圍困的商戶和居民,緊接著又拿著盆子和水桶去撲救商店、民居的大火,看到房間接連坍塌,街道上還不時(shí)傳來歹徒點(diǎn)燃的煤氣罐的爆炸聲,但是沒有一個(gè)人退縮。由教職員工組成的值班人員守在大門口,一守就是兩天兩夜。老師們安排好商戶和居民,又把回不了家的學(xué)生領(lǐng)到自己的家里,把僅有點(diǎn)吃的東西都先拿給孩子們。 

            德央校長(zhǎng)說,當(dāng)時(shí)沒有想那么多,碰到這樣的事情誰都不會(huì)袖手旁觀,都會(huì)伸出援助之手,此次事件徹底說明了達(dá)賴集團(tuán)的險(xiǎn)惡用心和丑惡嘴臉,也為所有人上了一堂課。作為一名教師,我深感肩上責(zé)任的重大,也認(rèn)識(shí)到全面推進(jìn)德育教育工作的重要性和必要性。

            在吉崩崗小學(xué)的教研室大門上,一塊塊榮譽(yù)牌代表著學(xué)校輝煌的過去。學(xué)校先后被評(píng)為自治區(qū)、拉薩市“先進(jìn)學(xué)校”和“精神文明學(xué)?!?、自治區(qū)“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建單位、拉薩市“合格示范學(xué)校”等稱號(hào)。在搞好教書育人的同時(shí),學(xué)校還深入開展實(shí)施素質(zhì)教育,曾被邀請(qǐng)組織學(xué)生參加中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)來藏慰問演出的背景方陣,學(xué)生美術(shù)作品在參加自治區(qū)“祖國(guó)你好”美術(shù)作品展中獲自治區(qū)的“優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”。吉崩崗小學(xué)建校已經(jīng)45年了,學(xué)校始終以“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦學(xué)模式,以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、爭(zhēng)一流、創(chuàng)名校”為目標(biāo),努力追求達(dá)到一流的辦學(xué)條件、一流的師資隊(duì)伍、一流的學(xué)校管理、一流的育人質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意、樹文明校風(fēng)”的辦學(xué)育人特色。

            (責(zé)任編輯 巴桑旺姆)  

        責(zé)任編輯:admin    

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