今年高考題啥特點 拉中老師逐科解讀

本網(wǎng)訊（記者　劉歡）2018年高考結(jié)束后，教育部考試中心發(fā)布了各科試題評析，就西藏考生使用的全國III卷來講，今年各科試卷呈現(xiàn)出怎樣的特點？今后師生在教學(xué)、學(xué)習(xí)方面需要有哪些注意事項？商報君請到了拉薩中學(xué)的名師們逐科為你解讀。

語文

總體來說，2018年高考語文命題牢牢扣住“新時代”和“新一代”的歷史內(nèi)涵與特點，以培養(yǎng)和選拔又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、具備語文學(xué)科核心素養(yǎng)的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，追求命題的思想性、時代性、科學(xué)性和示范性。今年是改革開放40周年，以全國III卷作文“改革開放三部曲”為例：作文題給出的三條標(biāo)語口號言簡意賅，意味深長，為改革開放四十年書寫了波瀾壯闊的發(fā)展三部曲，濃縮了改革開放不平凡的四十年歷程，折射出發(fā)展階段和發(fā)展方式等方面的變遷。可以幫助考生在完成寫作任務(wù)的過程中，時刻銘記改革前輩的光榮與夢想，深刻領(lǐng)會當(dāng)代青年的使命與挑戰(zhàn)，全力以赴走好這一代人的長征路。另外，2018高考語文緊扣語文課程綜合性、實踐性的特點，通過創(chuàng)設(shè)真實、富有意義的語文實踐活動情境，實現(xiàn)對廣大學(xué)生語言文字能力和素養(yǎng)的測評。

漢語文

“少數(shù)民族漢語高考試題除了必須遵循語文高考的一般規(guī)律外，還應(yīng)遵循少數(shù)民族學(xué)生第二語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，全面考查學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展水平。今年的漢語文試卷在題型和內(nèi)容上較好地體現(xiàn)了漢語文作為少數(shù)民族學(xué)生第二語言的學(xué)習(xí)特點，更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際，全面檢測了少數(shù)民族考生的漢語能力和漢語思維習(xí)慣，同時在試卷的基礎(chǔ)性、實踐性等方面也進行了有益的探索和實踐?！崩_中學(xué)語文教研組老師趙秀梅說。

作文素材則引導(dǎo)考生深入思考青春與奮斗的意義，從而更好地去規(guī)劃自己未來的人生。總體上看，試題素材注重引導(dǎo)學(xué)生開闊視野，關(guān)注個人發(fā)展，并始終把自己和社會有機地聯(lián)系起來。結(jié)構(gòu)和題型在保持穩(wěn)定和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上又略有變化。

數(shù)學(xué)

2018年高考數(shù)學(xué)貫徹高考內(nèi)容改革的要求，將高考內(nèi)容和素質(zhì)教育要求有機結(jié)合，把促進學(xué)生健康成長成才和綜合素質(zhì)提高作為命題的出發(fā)點和落腳點。數(shù)學(xué)試題把獨特的歷史和文化的精華引入到高考的內(nèi)容中，既打上中華文化的烙印，又有東方數(shù)學(xué)的特點。如III卷第3題以優(yōu)秀的中華木土文化為背景，以榫卯為載體，從更高的要求和不同的角度，考查考生的空間想象能力和空間圖形的轉(zhuǎn)化能力。

“2018年全國高考數(shù)學(xué)試卷III卷是一份信度和效度較高的試卷，比較適宜西藏考區(qū)的考生，所考題目較為常規(guī)，沒有偏題、怪題。”拉薩中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長伍勁松說。

英語

2018年高考英語全國卷的選材圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題，取材廣泛、體裁多樣、時代性強，考查能力全面，充分體現(xiàn)了高考堅持立德樹人、發(fā)展素質(zhì)教育的功能。

“縱觀英語試卷全國III卷，學(xué)生可以從試題文本中了解英國、美國、加拿大、中非等國家，或許這種了解的深度較為淺薄，視角亦非全貌，可是這種對國際視野的重視卻一以貫之地體現(xiàn)在全卷。除了注重國際視野，試題選材同樣注重增強中華文化浸潤。全國III卷閱讀理解部分一篇文章報道中國建筑設(shè)計師在其作品中弘揚中國傳統(tǒng)文化，獲得國際獎項，讓世界了解中國的信息。

理科綜合

2018年高考生物科學(xué)設(shè)計試題，貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，充分發(fā)揮生物學(xué)科育人功能，促進樹立生態(tài)文明觀和健康生活觀?！皬闹R點的分布來看，基本和去年一樣，重視代謝和遺傳的知識點考查，但今年考了有關(guān)生態(tài)的內(nèi)容，必修1就占41分。”拉薩中學(xué)生物教研組老師陳敬說。今年的高考化學(xué)試題注重基礎(chǔ)知識和學(xué)科主干知識，緊緊圍繞化學(xué)實驗基本操作、學(xué)科基本概念、基本反應(yīng)原理、常見典型物質(zhì)等基礎(chǔ)內(nèi)容和要求，體現(xiàn)高考評價體系中的基礎(chǔ)性考查要求，重點考查學(xué)生獨立思考、邏輯推理、信息加工、學(xué)會學(xué)習(xí)等關(guān)鍵能力。如III卷28題提供反應(yīng)速率方程，讓學(xué)生定量分析比較不同條件下正逆反應(yīng)速率的大小，從微觀和整體認識反應(yīng)速率和反應(yīng)平衡。

文科綜合

2018年高考歷史試題體現(xiàn)了三個主要特點：聚焦立德樹人，體現(xiàn)歷史學(xué)科積極育人導(dǎo)向；落實依綱考試，凸顯考試與素質(zhì)教育要求的內(nèi)在聯(lián)系；優(yōu)化考試?yán)砟睿w現(xiàn)素質(zhì)教育基本要求。通過精心選取素材，構(gòu)建試題情境，引導(dǎo)考生增強國家認同和民族自信心、自豪感，堅持唯物史觀。

2018年高考思想政治命題圍繞社會生活中的重大主題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活熱愛生活，培養(yǎng)社會責(zé)任感和主人翁精神，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

地理試題落實立德樹人根本任務(wù)，注重通過人地關(guān)系，傳遞人與環(huán)境之間的和諧之美，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀，促進高考的思想教育和價值引領(lǐng)作用得到進一步強化、凸顯，并突出學(xué)科關(guān)鍵能力考查，體現(xiàn)服務(wù)人才選拔功能。