創(chuàng)造性有機(jī)關(guān)系:西藏民族關(guān)系研究的理論推進(jìn)
——評《西藏民族關(guān)系研究——以藏門珞民族關(guān)系為中心》
創(chuàng)造性關(guān)系是事物關(guān)系的核心所在、本質(zhì)所系,是有機(jī)的關(guān)系而不是機(jī)械的關(guān)系,是人類群體大智慧的一種呈現(xiàn),創(chuàng)造性關(guān)系決定著事物相互之間關(guān)系的可持續(xù)性與活力。
關(guān)于創(chuàng)造性關(guān)系的思想是中國古典文化中豐富而重要的組成部分?!兜赖陆?jīng)》中包含有豐富的生成性思想,“人法地,地法天,天法道,道法自然”展現(xiàn)了人與自然之間關(guān)系的一種深層邏輯,“法”代表著中國傳統(tǒng)文化中對人與社會秩序、自然萬物核心關(guān)系的理解,代表了人與自然相處的有機(jī)性??鬃印⒚献印叭蕫邸彼枷腙P(guān)注的是通過對社會的有效治理生成和諧的人際關(guān)系以及安定有序的社會秩序的方法,其核心是以“仁愛”塑造人與人之間的關(guān)系。
在西方頗有影響的建構(gòu)主義十分注重對關(guān)系的研究,并把創(chuàng)造性關(guān)系作為解決一切問題的金鑰匙。雖然西方建構(gòu)主義研究內(nèi)容龐雜,形式多樣,涉及的學(xué)科也很多,而且存在許多相異的理論取向,但它們始終存在一個共通之處,即它們的終極追尋都在于一種“有益的共享”。建構(gòu)主義主張,關(guān)系是人類社會的基礎(chǔ),而不是個體,所以需要“以關(guān)系(relationship)取代個體(individual)作為意義產(chǎn)生的根源”。在建構(gòu)主義看來,超出關(guān)系范疇之外的所謂現(xiàn)實、理性、真實、價值等概念局限了群體和社會的眾多可能。在建構(gòu)主義看來,我們的未來來自于創(chuàng)造性關(guān)系,而不是其他。創(chuàng)造性關(guān)系中的創(chuàng)造性實踐是人類社會全部工作的核心所在。
在對民族關(guān)系的研究中,需要我們以事實為基礎(chǔ),探尋并提煉在貿(mào)易往來、宗教文化、語言、藝術(shù)、政治、軍事等多維度中的具有創(chuàng)造性的有機(jī)關(guān)系,這樣才有助于我們透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),為發(fā)展民族學(xué)理論做出貢獻(xiàn)。目前學(xué)界對西藏世居民族的社會與文化,對西藏世居民族的民族關(guān)系研究已經(jīng)取得了較為豐富的成果,研究的重點主要集中于宗教與民俗研究、文學(xué)與藝術(shù)研究、當(dāng)代社會研究以及其他一些研究。這些研究為進(jìn)一步深入、系統(tǒng)地研究西藏各民族間具有的創(chuàng)造性的民族關(guān)系奠定了良好的基礎(chǔ)。
西藏民族大學(xué)陳立明教授的《西藏民族關(guān)系研究——以藏門珞民族關(guān)系為中心》(中國社會科學(xué)出版社,2021)一書對西藏各民族創(chuàng)造性關(guān)系研究進(jìn)行了有益的探索,具有重要的理論推進(jìn)意義。該書用了十二章的內(nèi)容,從政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面系統(tǒng)研究了藏族和門巴族、珞巴族以及僜人和夏爾巴人之間的關(guān)系,梳理和解析了藏門珞民族關(guān)系的豐富內(nèi)涵,呈現(xiàn)出各民族間創(chuàng)造性關(guān)系生成的基本機(jī)制與整體樣貌。
《西藏民族關(guān)系研究——以藏門珞民族關(guān)系為中心》書影
以往對西藏各民族關(guān)系的研究多關(guān)注藏漢關(guān)系及中央政府與西藏地方的關(guān)系,對藏族、門巴族、珞巴族等西藏世居民族的關(guān)系研究較為薄弱。陳立明指出,藏門珞民族關(guān)系呈現(xiàn)出如下特點:其一,歷史久遠(yuǎn),關(guān)系緊密。大量神話傳說、考古材料和文獻(xiàn)史料印證了悠久的交往歷史,揭示了各民族間唇齒相依、血脈相連的關(guān)系狀態(tài)。其二,政治、經(jīng)濟(jì)和文化三個方面始終全面發(fā)展推進(jìn),呈現(xiàn)出互融互動的特征,并且貫穿于藏門珞民族關(guān)系發(fā)展的始終。
在門隅、珞渝以及下察隅區(qū)域內(nèi)尤其體現(xiàn)著這樣的特點。那里自古就是我國神圣的領(lǐng)土,門巴族和珞巴族先民世居在那里,用勤勞與智慧開拓了這片富饒美麗的疆土。該書指出:自吐蕃王朝將門隅和珞渝納入管轄,藏門珞各族人民便管理、開發(fā)和守衛(wèi)著這塊土地。之后,西藏歷代統(tǒng)治者保持著對門、珞地區(qū)的有效管理和治理。17世紀(jì)之后,在清朝中央政府的支持下,西藏地方政府進(jìn)一步完善了對那里的政治與文化管理,設(shè)置了各級行政機(jī)構(gòu),對門隅、珞渝以及下察隅進(jìn)行有效管轄和治理,增強(qiáng)了藏門珞人民的政治向心力、經(jīng)濟(jì)依存性和文化親和力。該書指出:在歷史進(jìn)程中,門巴族和珞巴族人民為維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,為保衛(wèi)祖國西南邊疆作出了重大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,藏門珞等各族人民正為建設(shè)和諧幸福的西藏而團(tuán)結(jié)奮斗。
縱覽門隅、珞渝以及下察隅區(qū)域內(nèi)民族交往、交流和交融的歷史進(jìn)程,除了展現(xiàn)出表征上各民族間的“在一起”之外,還呈現(xiàn)了一種“在一起”的內(nèi)在邏輯理路。
我們可以這樣來歸納該著作中呈現(xiàn)出的關(guān)系研究邏輯。在政治關(guān)系研究中,作者著力于西藏歷代地方政權(quán)對門、珞地區(qū)的管理與治理研究,論證了門隅、珞渝是我國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分的史實,這構(gòu)成了邏輯關(guān)系進(jìn)一步展開的政治歷史進(jìn)程的基石;在經(jīng)濟(jì)關(guān)系研究中,作者深入考察了藏門珞在經(jīng)濟(jì)上的緊密聯(lián)系與互嵌式的依存關(guān)系,突出了現(xiàn)實生活物質(zhì)支撐的基本邏輯;在文化關(guān)系研究中,作者從宗教、習(xí)俗和文學(xué)藝術(shù)等多個方面進(jìn)行了系統(tǒng)研究,并得出藏門珞文化互融互滲和水乳交融的關(guān)系,突出了精神上的表征與促動邏輯。三者從政治歷史進(jìn)程邏輯、物質(zhì)生活支撐邏輯以及精神凝聚力與促動性邏輯上展開,體現(xiàn)出清晰的理論推進(jìn)邏輯,并由此指向了西藏各民族有機(jī)關(guān)系的整體樣貌和核心所在。
另外,從作者作為書寫者的人生歷程來看,我們從中也能發(fā)現(xiàn)他與西藏研究的深厚淵源以及他為此付出的探索和努力??梢园l(fā)現(xiàn),從作者個體角度看,研究歷程展現(xiàn)出了他所具有的一種研究智慧、研究的堅定與執(zhí)著,同時從西藏為研究者提供的豐沃田野來說,這片熱土又給他提供了啟發(fā)、靈感,讓他產(chǎn)生了深刻的學(xué)術(shù)領(lǐng)悟。這種狀態(tài)促成了一種學(xué)術(shù)場域內(nèi)的創(chuàng)造性的有機(jī)關(guān)系的生成:作為書寫者的個體與歷史進(jìn)程中的社會結(jié)構(gòu)奏出了有機(jī)的時代之音。
陳立明1986年在墨脫過藤網(wǎng)橋(陳立明提供)
陳立明同夏爾巴群眾交流(陳立明提供)
1976年,作者赴西藏昌都芒康縣插隊,1978年春進(jìn)入西藏民族學(xué)院學(xué)習(xí),1982年畢業(yè)留校后一直從事西藏文化的教學(xué)和研究。1986年,作者進(jìn)入西藏人口較少民族社會文化研究領(lǐng)域。同年參加了西藏民族學(xué)院于乃昌教授的課題組,并到西藏東南邊境5縣調(diào)查門巴族珞巴族的社會和文化,冒著生命危險徒步進(jìn)入墨脫考察,這給作者留下了終身的歷史與文化記憶,由此開啟了他對門巴族珞巴族社會文化變遷和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的持續(xù)關(guān)注之旅。1992年,作者再次到西藏東南邊境考察,并承擔(dān)了《中國民族文化大觀·門巴族卷、珞巴族卷》中西藏各民族文化交流相關(guān)內(nèi)容的撰寫任務(wù),由此真正進(jìn)入了西藏民族關(guān)系研究領(lǐng)域。2013年,墨脫縣摘掉了“中國唯一不通公路的縣”的帽子,結(jié)束了“高原孤島”的歷史。2017-2020年,國家投資12億元對墨脫公路進(jìn)行了路面升級改造。雅魯藏布大峽谷核心區(qū)域的墨脫已成為人們關(guān)注的焦點和旅游探險的勝地。時代變遷,不只是時間性的,更是社會結(jié)構(gòu)性的。
作者說:“從1976年在西藏插隊到1986年在西藏第一次田野調(diào)查再到2018年在西藏的最新一次調(diào)研,時間跨度長達(dá)42年。本人有幸見證了西藏城鄉(xiāng)尤其是西藏邊疆民族地區(qū)翻天覆地的變化……”個人融于歷史,也融于民族關(guān)系之中,作為一名學(xué)者,陳立明為西藏民族關(guān)系研究做出了重要貢獻(xiàn),同時,特定階段的歷史和西藏這片沃土也為他的成長提供了平臺和機(jī)遇。
凡關(guān)注西藏民族關(guān)系、凡想深入了解西藏的人,都不能錯過這本書,它是一部理解西藏歷史、文化,尤其是民族關(guān)系不可缺少的有益之作。
參考文獻(xiàn):
[1]陳立明:《西藏民族關(guān)系研究——以藏門珞民族關(guān)系為中心》,北京:中國社會科學(xué)出版社,2021年版。
[2]陸航、張翼:《藏門珞民族關(guān)系研究取得突破 政治經(jīng)濟(jì)文化互融互動 共同維護(hù)國家主權(quán)領(lǐng)土完整》,“中國社會科學(xué)報”,2014 年3 月12日,第 A01版。
[3](美)肯尼思·J·格根、(美)瑪麗·格根:《社會建構(gòu):進(jìn)入對話》,張學(xué)而譯,上海:上海教育出版社,2019年版。
[4](美)肯尼斯·J·格根:《語境中的社會建構(gòu)》,郭慧玲等譯,北京:中國人民大學(xué)出版社,2010年版。
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