優(yōu)秀教育援藏工作者楊士森:情至深　愛(ài)無(wú)言

初見(jiàn)楊士森，就是一位好老師的印象：戴著邊框眼鏡，身材高大而溫文爾雅，態(tài)度熱情而誠(chéng)懇。

年過(guò)40歲的楊士森，之前在北京東城區(qū)工美附中教書(shū)，一年前主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)西藏，成為拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)眾多援藏教師中的一員。

“我目前是初三（5）班的班主任，教政治，這個(gè)班之前成績(jī)不是很理想，但是學(xué)生們都很聰明，只要對(duì)他們耐心教導(dǎo)，充分理解，他們會(huì)感受到老師的良苦用心，從而把心思慢慢放到學(xué)習(xí)上來(lái)?！碧崞鹱约核姁?ài)的教育事業(yè)，楊老師打開(kāi)了話(huà)匣子。。

“在教學(xué)過(guò)程中，最重要的就是和學(xué)生、和家長(zhǎng)做好溝通交流，家長(zhǎng)都很尊重老師，很重視學(xué)生的文化教育，但是我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生是住在學(xué)校里的，家長(zhǎng)們沒(méi)法時(shí)刻監(jiān)督，所以教師的責(zé)任重大，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的動(dòng)態(tài)，還要站在學(xué)生的角度理解關(guān)心他們。”說(shuō)到這里，楊士森露出了笑容，“你關(guān)心他們，他們也會(huì)關(guān)心你，就像很多學(xué)生總是給我送蘋(píng)果、牛奶等，怎么推都推不掉?！睏罾蠋熌樕蠞M(mǎn)是欣慰。

楊士森告訴記者，西藏教育最大的困難還是在教學(xué)管理方面。北京的教學(xué)管理資源比較豐富，受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件所限，西藏的資源相對(duì)缺乏。楊士森說(shuō)：“我們所能做的就是結(jié)合實(shí)際，把自己的理念和這里的教學(xué)方式相融合，以便更好地教書(shū)育人?！?/p>

雖然來(lái)學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)，但楊士森的努力和付出大家都是有目共睹的，學(xué)校的老師們對(duì)他贊不絕口。“楊老師在我們學(xué)校的口碑特別好，能力強(qiáng)、態(tài)度誠(chéng)懇，即使知道自己很快離開(kāi)，也總是以最大的努力干好每一件工作。他的到來(lái)，為我們學(xué)校帶來(lái)了很多新的理念和教學(xué)方式，‘組織學(xué)校學(xué)生誠(chéng)信考試’就是明顯的例子?！?/p>

除了教學(xué)之外，楊士森還特別希望自己的學(xué)生能出去走走，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。2015年，有6名學(xué)生跟隨楊士森一起去北京，開(kāi)展了“京藏兩地中學(xué)生居家式交流”，他們住在北京中學(xué)生的家里，與他們一起生活、深入交流、參觀名勝古跡、感受北京獨(dú)特的文化魅力。

“通過(guò)與北京學(xué)生的交流，對(duì)我們藏族的學(xué)生會(huì)有一定的啟發(fā)和幫助。從北京回來(lái)之后，參與交流的學(xué)生在學(xué)習(xí)生活方面都或多或少有了提高和進(jìn)步，我覺(jué)得這樣的活動(dòng)是很有意義的?！睏钍可f(shuō)。

現(xiàn)在，楊士森最大的心愿就是能夠多開(kāi)展類(lèi)似的交流活動(dòng)，讓更多“西藏學(xué)生”能跟“北京學(xué)生”一起交流，開(kāi)拓眼界，達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目。（記者　王雅慧　見(jiàn)習(xí)記者　史金茹）