重慶市教育援藏：事關(guān)西藏百年大計(jì)

重慶市“組團(tuán)式”教育人才援藏，是深入貫徹落實(shí)中央第六次西藏工作座談會(huì)精神的重要舉措，標(biāo)志著重慶市教育援藏由過(guò)去的分散式變?yōu)榧惺健?/p>

2016年以來(lái)，重慶市一改往年教育援藏短期幫扶安排，３年為一周期，集中力量援助建設(shè)昌都市第一高級(jí)中學(xué)，幫助受援學(xué)校實(shí)現(xiàn)整體水平提升，對(duì)補(bǔ)齊昌都市教育短板、促進(jìn)教育公平具有重要意義。同時(shí)，還有“國(guó)家萬(wàn)人援疆援藏”項(xiàng)目中的25名重慶市援藏教師和3名專技教師在芒康、察雅、類烏齊三縣對(duì)口支援。目前，各項(xiàng)援藏工作實(shí)施穩(wěn)健、卓有成效。

泥犁拔舌自擔(dān)當(dāng)　渝昌連心結(jié)碩果

2016年8月，重慶市首批“組團(tuán)式”教育人才援藏工作隊(duì)50名優(yōu)秀教師進(jìn)駐對(duì)口支援的昌都市第一高級(jí)中學(xué)。據(jù)重慶市“組團(tuán)式”教育人才援藏工作隊(duì)領(lǐng)隊(duì)黃垚介紹，50名優(yōu)秀教師90%以上來(lái)自重慶市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，均系教學(xué)和管理一線骨干，平均教齡18.5年。

本著提升昌都一高教育質(zhì)量的目標(biāo)，“組團(tuán)式”教育人才援藏工作隊(duì)理思路、定措施、建機(jī)制、抓落實(shí)，提出了援藏教師所授學(xué)科成績(jī)排名進(jìn)入本年級(jí)同層次班級(jí)前1/3或提升1/3的具體要求。

兩年來(lái)，重慶市首批“組團(tuán)式”教育人才援藏工作隊(duì)以“看——講——做——思”為主線，兩地教師共同實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，逐步提升教學(xué)質(zhì)量，初步實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生綜合能力、教師教學(xué)水平、學(xué)校管理制度”三提升。

兩年來(lái)，援藏教師們共開展教研活動(dòng)320余次，集體備課活動(dòng)720余次；開講“示范課”120余節(jié)次，結(jié)對(duì)幫扶聽課評(píng)課1000余節(jié)；指導(dǎo)本地教師參加全國(guó)“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課活動(dòng)，共獲得國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)36項(xiàng)。

兩年來(lái)，重慶市“組團(tuán)式”教育人才援藏工作隊(duì)全力鍛造一支“帶不走的援藏隊(duì)伍”。援藏教師利用“一高講堂”平臺(tái)，組織各類培訓(xùn)13次，重點(diǎn)結(jié)對(duì)教學(xué)幫扶本地教師70余人；在“一優(yōu)一師課、一課一名師”活動(dòng)中，共上傳優(yōu)質(zhì)課件約140個(gè)；37名援藏教師所授學(xué)科成績(jī)排名進(jìn)入本年級(jí)前1/3……

踐行赤子初心　助力職校發(fā)展

兩年來(lái)，黃愛明、楊雪和王洪玉3名援藏干部組成了職教援助團(tuán)隊(duì)來(lái)到昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校。為把昌都市職校建成具有“民族特色，西部一流”的全國(guó)示范中職學(xué)校，重慶市援藏隊(duì)牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，踐行赤子初心，為助力昌都職校發(fā)展不懈努力。

昌都市職校校長(zhǎng)黃愛明向記者介紹說(shuō)，援藏工作隊(duì)通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)拓寬合作之路，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。邀請(qǐng)昌都市人社局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生、企事業(yè)單位技術(shù)能手等，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)；成功開展首屆“中德諾浩高技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目”活動(dòng)；分別與昌都協(xié)和醫(yī)院、市藏醫(yī)院、天津天堰科技公司、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院等簽訂了聯(lián)合辦學(xué)合作框架協(xié)議；為學(xué)校“雪蓮花基金”累計(jì)注入資金近百萬(wàn)元，為改善貧困學(xué)生生活環(huán)境增添了動(dòng)力。

援藏工作團(tuán)隊(duì)還協(xié)調(diào)學(xué)校與昌都興邦等職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，2017年開展培訓(xùn)3500余人次，大大增強(qiáng)了貧困農(nóng)牧民脫貧致富的“造血”能力。

兩年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。在校生人數(shù)由2331人增加到3210人，教職工數(shù)量由133人增加到177人；藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥、護(hù)理、學(xué)前教育3個(gè)專業(yè)已確定為自治區(qū)重點(diǎn)示范專業(yè)；畢業(yè)生對(duì)口高職考試上線率從不足50%上升到70%，2017年，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上。2018年，普通高考報(bào)考人數(shù)338人，上線64人，是2017年的4倍。

學(xué)校與藏大合作開展學(xué)歷繼續(xù)教育，2015年至2017年共畢業(yè)964人，2017年承辦昌都市公務(wù)員培訓(xùn)206人，教師國(guó)培120人；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)26人，村居基層干部培訓(xùn)200人。這些教育培訓(xùn)進(jìn)一步提升了昌都市相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。

架設(shè)橋梁助交流　情系昌都暖校園

為充分發(fā)揮援藏教師巨大的教育潛力，整合渝昌兩地豐富的教學(xué)資源，加快昌都市一高發(fā)展，援藏副校長(zhǎng)周亞軍積極協(xié)調(diào)，促成昌都市一高和重慶七中、西藏中學(xué)、青木關(guān)中學(xué)建立起了“姊妹學(xué)?！标P(guān)系，分別于2016年10月、2017年5月和今年3月底，赴重慶開展交流訪問(wèn)活動(dòng)，形成交流共建長(zhǎng)效機(jī)制。

重慶市援藏工作隊(duì)積極搭建渝昌教育橋梁，加強(qiáng)渝昌教育聯(lián)系，計(jì)劃3年內(nèi)將對(duì)口支援三縣的1700余名教師全部輪訓(xùn)一遍，截至2018年7月，已選派1200余名教師到重慶培訓(xùn)。

為提高資金的使用率，重慶市援藏工作隊(duì)設(shè)立了1650萬(wàn)元的“重慶對(duì)口援助昌都市教育、醫(yī)療人才獎(jiǎng)勵(lì)資金”，每年對(duì)昌都一高和對(duì)口三縣的100名基層醫(yī)生、教師和學(xué)生進(jìn)行表彰，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元。此項(xiàng)目已經(jīng)從2017年12月開始按計(jì)劃落實(shí)。

2016年9月，援藏教師向重慶市派出學(xué)校發(fā)出了“情系昌都，愛暖校園—為昌都市第一高級(jí)中學(xué)捐贈(zèng)書籍”的倡議。截至2017年5月，共收到捐贈(zèng)書籍和教輔資料1.2萬(wàn)余冊(cè)，價(jià)值約32萬(wàn)余元。在響應(yīng)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作中，援藏教師向貧困家庭共捐贈(zèng)6.3萬(wàn)元；部分援藏教師向貧困學(xué)生家庭資助1.2萬(wàn)余元。

不忘初心，不負(fù)重托，不辱使命，砥礪前行。耳畔不由自主地回蕩起大型實(shí)景劇《文成公主》中那段優(yōu)美的唱詞：“天下沒有遠(yuǎn)方，有愛的地方就是故鄉(xiāng)……”對(duì)重慶市第八批援藏工作隊(duì)全體成員來(lái)說(shuō)，昌都已成為他們的“第二故鄉(xiāng)”。