【3·28我眼中的新西藏】我的母親我的黨：一個藏族大學生的成長故事

“習近平總書記來看我們啦！”

2017年5月3日，原本平靜的中國政法大學校園頓時被一股激動的浪潮給淹沒了，這一天也必將是我人生中最難忘的一天。

習近平總書記從學生活動中心出來時，大家齊刷刷的喊著“總書記辛苦啦！”只見他一直微笑著，沿路同師生們熱情握手，并向遠處的人群揮手致意。此時，他似乎更像一位慈祥的父親，欣慰地看著自己的孩子們茁壯成長。熱烈的掌聲和歡呼聲也在此刻化成一股幸福的暖流流淌在整個校園之中。

晚上回到寢室，我拿起書架上的《習近平的七年知青歲月》，用心研讀，之后翻開日記，拾起筆，寫下了這么一句話：“我的母親我的黨——幸福青春，感恩有您！”。夜很靜，臺燈照在書的封面上，那是一張總書記年輕時插隊下鄉(xiāng)的照片。那時的他陽光而又青澀，眼神中透露著一種堅定。想想今年剛好也是我在祖國內(nèi)地求學的第10個年頭了，這張照片瞬間又讓我回想起自己在黨的陽光沐浴下成長的那些青春故事。

2007年，我有幸作為西藏自治區(qū)代表，在香港參加了中國首屆兩岸四地兒童論壇。在那次論壇上，全國各地包括港澳臺的學生們都歡聚一堂，盡管我們都來自不同的地區(qū)，不同的民族，但大家在很短的時間里建立起了深厚的友誼。記得當天晚宴上，我教他們跳鍋莊舞，所有人都緊緊地圍在一起，手拉手，臉上洋溢著歡笑。帶隊的老師問我，你覺得今天的活動應(yīng)該叫什么名字啊，我說：“叫‘我們都是一家人’怎么樣？”老師說：“更應(yīng)該叫‘民族團結(jié)一家親’”。我恍然大悟，也就在那一刻，“民族團結(jié)”這四個字深深地刻在了我的心田。

我常常開玩笑對別人講，想要研究黨的民族政策不用去看那些厚重的理論書籍，而是花一個下午的時間和一個少數(shù)民族學生聊聊他的成長故事就可以了。因為在我看來，當我跟別人講著我們這一代青年的成長歷程時，其實就在講述黨“無微不至”的民族政策。

2008年，我以優(yōu)異的成績考入重慶西藏中學，在那里度過了我的初中和高中生涯。剛進校時，我們都是十一二歲的小孩，缺乏獨立生活的能力和意識，因此我常常會感冒，重慶悶熱的天氣也使我煩躁不安，再加上第一次離開父母離開家鄉(xiāng)，我時常也會因想家而默默流淚。但內(nèi)地的漢族老師會像對自己的孩子一樣照顧我們這些從西藏來的學生。我清楚的記得當時自己的好多衣服都是老師幫忙洗的，她也會時常邀請我們?nèi)ニ依锍燥?；有同學在學習或生活上出現(xiàn)問題時，她也會找我們談心；后來我們都親切稱她為“阿瑪啦”。最讓我們感動的是，每當節(jié)假日到來，甚至大年三十老師們也會放棄和自己家人團聚的機會，陪伴在我們身邊。我們一起就在操場跳鍋莊，一聲聲發(fā)自肺腑的“扎西德勒”是那么的美好而動聽！

自從黨和國家創(chuàng)建內(nèi)地西藏班以來，每年都會有像我一樣的少數(shù)民族學生陸續(xù)來到祖國內(nèi)地學習。我們享受著最優(yōu)質(zhì)的教育資源，吃著可口的飯菜，穿著國家下發(fā)的免費校服。但在1951年民主改革以前，西藏沒有一所近代意義上的學校，我們也根本沒有機會受到這么好的教育。而且，內(nèi)地西藏班更是維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、促進各民族共同繁榮的重要紐帶，成為了我們在西藏以外的“第二個家”。

2015年，我如愿考上了中國政法大學，在首都開始我的大學生涯。非常有幸的是自己被分到了一個“多元化”的寢室里?！凹依铩庇袧h族同學、滿族同學，當然還有我這個藏族同學。寢室關(guān)系和睦，室友熱情善良，每次空閑時間大家都會進行非常坦誠深入的交流，彼此分享自己民族的文化和特產(chǎn)。學校開晚會時，我們寢室也是最忙的，因此老師和同學們都會稱我們?yōu)椤懊褡鍒F結(jié)寢室”。

隨著自己逐漸長大成熟，信念亦彌堅。我對黨的感情，也從當初樸素的感恩，上升為一種理性的忠誠。2017年我成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員，在學校也擔任學生干部，并且連續(xù)獲得少數(shù)民族優(yōu)秀獎學金。但是我覺得這一切都不夠，習近平總書記經(jīng)常講“空談?wù)`國，實干興邦”，這八個字也是我的座右銘。

我常常在夜深人靜時思考：自己今天所有的一切究竟來源于哪里？毫無疑問——源自黨的恩惠！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；沒有新中國就沒有新西藏；沒有新西藏就沒有今天的我。在我看來，愛黨愛國在當下就是把自己的本職做好，請黨和國家放心！

不忘初心，繼續(xù)前進。作為一名藏族大學生，我將繼續(xù)堅定理想、心懷感恩、勤奮學習，力爭早日成為維護國家統(tǒng)一、促進民族團結(jié)、建設(shè)新西藏的棟梁之才！