新華社北京6月8日電 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，中央第十七指導(dǎo)組深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于開展主題教育的部署要求，緊密結(jié)合聯(lián)系指導(dǎo)的中央辦公廳、中央國(guó)安辦、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委、中央檔案館（國(guó)家檔案局）、中央保密辦（國(guó)家保密局）5家單位實(shí)際情況，聚焦目標(biāo)任務(wù)、突出問題導(dǎo)向，以真督實(shí)導(dǎo)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

加強(qiáng)理論武裝，是開展主題教育的重中之重。

中央第十七指導(dǎo)組先學(xué)一步、學(xué)深一層，全組同志認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷等學(xué)習(xí)材料，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)主題教育的最新重要講話精神，提高指導(dǎo)工作能力。指導(dǎo)組組長(zhǎng)在與各單位負(fù)責(zé)同志談話時(shí)，明確要求抓緊抓實(shí)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀權(quán)威教材，把握學(xué)習(xí)進(jìn)度、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5月19日，中央檔案館（國(guó)家檔案局）舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)暨青年干部座談會(huì)。中國(guó)第二歷史檔案館的一位同志談到，在學(xué)習(xí)過程中，感到越學(xué)越心明眼亮、越學(xué)越信仰堅(jiān)定、越學(xué)越干勁十足，對(duì)于更好發(fā)揮館藏檔案在兩岸交流中的特殊作用充滿了信心。

一位參與組織“老一輩革命家的家教家風(fēng)”主題檔案文獻(xiàn)展的年輕同志表示，通過這次理論學(xué)習(xí)，提高了政治能力、提升了業(yè)務(wù)本領(lǐng)、錘煉了優(yōu)良作風(fēng)，作為青年檔案人，要傳承和發(fā)揚(yáng)一代代檔案人“故紙堆里寫芳華”的工匠精神，在檔案工作服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、服務(wù)人民群眾中彰顯擔(dān)當(dāng)作為。

“要把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)貫穿主題教育始終，靜下心來學(xué)習(xí)，精讀、深學(xué)、細(xì)研習(xí)近平總書記著作，著力提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法解決實(shí)際問題的能力，把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到工作上?！敝醒霗n案館（國(guó)家檔案局）相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示。

“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容有哪些”“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論是什么”“中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色包括哪些方面”……

為指導(dǎo)各單位加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，中央第十七指導(dǎo)組從權(quán)威教材中取材設(shè)計(jì)若干應(yīng)知應(yīng)會(huì)選擇題，形成理論學(xué)習(xí)測(cè)試問卷，對(duì)各單位副局級(jí)以上干部進(jìn)行實(shí)名測(cè)試，直觀、有效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

在中央第十七指導(dǎo)組督促指導(dǎo)下，各單位黨員干部迅速投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一篇一篇讀、結(jié)合工作實(shí)際讀，有的單位不少同志加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，“來一次大學(xué)習(xí)”的氛圍十分濃厚。

敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題，才能真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)。

中央第十七指導(dǎo)組把堅(jiān)持問題導(dǎo)向放在突出位置，督促指導(dǎo)各單位帶著問題學(xué)、奔著問題去、對(duì)著問題改，解決真問題、真解決問題——

進(jìn)駐后第一時(shí)間調(diào)閱各單位相關(guān)材料，梳理相關(guān)問題。指導(dǎo)組組長(zhǎng)在動(dòng)員講話中，要求各單位把問題整改貫穿主題教育始終，并直接點(diǎn)出各單位突出問題；

結(jié)合各單位職能職責(zé)“量體裁衣”，圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于本單位本部門的重要講話和重要指示批示精神方面存在的問題、中央巡視反饋指出但尚未整改到位的問題、影響本單位本部門長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍教育整頓重點(diǎn)關(guān)注的9方面突出問題，對(duì)副局級(jí)以上干部進(jìn)行個(gè)別訪談和問卷調(diào)查，確保找準(zhǔn)、摸透問題；

從嚴(yán)把關(guān)各單位提交問題清單，結(jié)合談話調(diào)研、問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況提出反饋意見，并要求同步推進(jìn)問題整改銷號(hào)；

……

從一開始就要防止形式主義，是此次主題教育的重要要求之一。中央第十七指導(dǎo)組在工作過程中從嚴(yán)從實(shí)抓督導(dǎo)，確保主題教育不搞形式、不走過場(chǎng)。

4月10日，某聯(lián)系指導(dǎo)單位收到了中央第十七指導(dǎo)組發(fā)出的第一份《指導(dǎo)意見書》。其中，問題醒目、意見明確——

“調(diào)查研究工作方案中，調(diào)研針對(duì)的問題應(yīng)與本部門本領(lǐng)域突出問題和巡視反饋、審計(jì)反饋的問題對(duì)應(yīng)起來”；

“實(shí)實(shí)在在推動(dòng)發(fā)展部分，應(yīng)針對(duì)調(diào)研確定的突出問題，研究制定具體舉措。建議刪除與主題教育相關(guān)性不強(qiáng)的部分問題”……

這份意見書主要針對(duì)該單位《主題教育實(shí)施方案》《調(diào)查研究工作方案》存在的問題進(jìn)行提醒，逐條列出指導(dǎo)意見，并要求及時(shí)反饋指導(dǎo)意見落實(shí)情況。

“諸如簡(jiǎn)單照抄中央文件、未體現(xiàn)本部門特點(diǎn)，或者是不談問題、對(duì)問題輕描淡寫等問題，我們都會(huì)以指導(dǎo)意見書的形式進(jìn)行反饋，要求及時(shí)整改?！敝醒氲谑咧笇?dǎo)組成員介紹。截至目前，指導(dǎo)組已累計(jì)發(fā)出指導(dǎo)意見書38份。

“我們堅(jiān)持與聯(lián)系指導(dǎo)單位同題共答，通過深入調(diào)查研究，針對(duì)5家單位長(zhǎng)期存在的‘老大難’問題，不斷提高指導(dǎo)工作水平，共同研究提出解決措施，切實(shí)推動(dòng)發(fā)展，確保以精準(zhǔn)高效指導(dǎo)推動(dòng)主題教育取得扎實(shí)成效?！敝醒氲谑咧笇?dǎo)組負(fù)責(zé)同志說。